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描写人物的作文结尾优美
语言环境
描写作文
200字
答:
作文
中巧用环境描写,可以提高作文的品位,获得高分。 开头运用环境描写,可让读者有身临其境的感觉。 学生很喜欢用议论开,没有精彩语言会很干涩,而环境描写可以避免生硬,避免雷同。
结尾
运用环境描写,可以让人回味,使文章有深意,同时,结尾的环境还可以照英开头,使结构紧凑完整。
描写人物
时运用环境描写,可以营造
人物
...
小学
作文写人
怎么
写作文
答:
每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章一定要写出
人物的
特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。 1. 人物的外貌描写。每个
人的
外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人
作文
最常用的方法。
描写人物
外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格...
舅舅话题
作文
答:
我们开始
写作文
的时候都会遇到
写人物的作文
比如《我的爸爸》《我的妈妈》,可以从人物的外貌、语言、动作上描写人物,突出他的重要事迹,通过典型案例塑造他的形象,《我的舅舅》也是如此。在
结尾
也可以加上人物身上的闪光点给自己的启发,让作文的立意升华,更容易获得高分,以下是我收集的三篇跟舅舅有关...
如何
写
好开头和
结尾
课件
答:
说来,结尾就更难
写
了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们
的作文结尾
易犯的毛病有:① 画蛇添足。即全文已结束,本可耐
人
寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的...
如何让自己临场发挥得好?(
作文
)
答:
结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样 说来,结尾就更难
写
了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们
的作文结尾
易犯的毛病有:① 画蛇添足。即全文已结束,本可耐
人
寻味,...
怎样
写
好一篇好
的作文
?
答:
写
作者只有将自己的情感体验,自己的真情、深情、纯情、至情(如对师长的敬爱,对同学的友爱,对弱者的同情,对坏人的憎恶等等)付诸写作对象,文章才能情深意切,字字动心。可见,写好
作文
,中学生必须有情感的积淀。而事实上,情感积累丰富了,写作时
人
禀七情就能自然流淌,进入一种情不能已的境界,写出...
怎样
写作文
答:
学会观察写文章,妙笔生花笔生风。三、写人
作文
口诀 写人作文并不难,开头概括写特点。对照特点找事例,具体描述一两件。一个特点多事件,巧妙构思出特点。
结尾
抒情或总结,呼应开头称佳篇。叙事写人分三段,重在突出人特点。
描写人物
抓外貌,突出一点特征显;人物语言要逼真,动作描写要周全;心理活动...
写
物的开头和
结尾
大全 写物的开头和结尾摘抄
答:
帮助的
人
:36.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部
优美写
物
作文
。开头
结尾
更要好 树的自述 我是自然界中一棵普通的Da树,可能你们只是认识我们大树,未必对我们有更Duo地了解,其实我们有很大的作用。 我们是自Ran界中的“吞碳吐氧机”。大家知道,我们树木Shi绿色植物,在阳光的照射下能进行光合作Yong...
小学生片段
描写作文
200字
答:
帮助的
人
:24.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 精彩
作文
片段 优秀开头和
结尾
开头 1 走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上,窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳,红丝绳在风中无助地摇曳...
关键句怎么
写作文
答:
(5) 引用名人名言、谚语、常用习语
结尾
。 5.
写作文
开头怎么写 一、开门见山,直接入题
写人
为主的记叙文可以直接交代
人物
或通过对人物肖像对话、行动等方面的
描写
,直接入题;叙事为主的记叙文,一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。如: 1、她叫王芊芊,我读初二时的班长,尽管我俩分别一年多了,但...
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