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描写人物的美文
描写人物
神态三字词语
答:
(1)
描写人物
外貌的成语: 一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 (2) 描写人物动作的成语: 身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、(3) 描写人物神态的成语: 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,...
作文中如何进行环境
描写
答:
1、通过环境描写使文章更富感染力和打动人的力量。2、能在文章的开头使用题记的方式美化文章。【写前指导】一、 环境描写:指对
人物
所处的具体的社会环境和自然环境的描写。社会环境描写,指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。它所
描写的
范围可大可小,大至整个社会、整个时代,小至一个家庭、一处住所。
哲理散文的写作手法
答:
然而对于一片好的散文来说,最大的优点莫过于“形散神不散”,尽管结构零碎,却能含蓄地蕴藏着一个共同的、深刻而耐人寻味的哲理。 1.形散而神不散。 这是散文的精髓所在。“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格:可以叙述事件的发展,可以
描写人物
形象,...
小说和散文的本质区别是什么
答:
但是,小说完全可以“闭门造车”,作者可以根据人生经验和现实世界“弄假成真”,创造出一个故事来。即使是写真人故事或历史小说,也可以运用文学手段对故事的叙述语言进行加工。例如2018年的全国高考语文卷中的小说《赵一曼女士》就是一篇真实
人物
小说。而散文分为叙事散文、抒情散文和说理散文。后两者与小说...
请大家帮我写一篇初一语文的半期总结(600字)
答:
对于一些
描写人物
、景色的好句子,要能把它理解、背会。 其次,我懂得了三年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。平时,爸爸、妈妈也常给我讲一些...
怎么判断篇文章是不是散文
答:
“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格:可以叙述事件的发展,可以
描写人物
形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无...
关于莲花
的美文
!
答:
明代的许仲琳,在其著名的神魔小说《封神演义》中,塑造了一个莲花化身的少年英雄哪吒的形象,他纯真勇敢而又法力高强,敢于蔑视神权、打抱不平,极具正义和反抗精神,是我国古典文学中为人民群众所喜爱的
人物
形象之一。透过哪吒这一神话人物形象,我们看到莲花又变成了正义和勇敢的化身。 一代散文大师朱自清
的美文
《荷塘月色...
描写
心理活动的句子
答:
1.“啊?我才84分?”这时,我的心里乱哄哄的,“我还能回家吗?”想到这里,我不禁小声哭泣起来。“怎么办?说试卷丢了?不行,妈妈肯定不相信!哎...”放学了,我手里拿着84分的试卷,小心翼翼地回了家。不知道,有什么厄运在等着我...2.这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头...
小学生怎样才能写好作文?
答:
小学语文作文写作方法和技巧:技巧:技巧一:作文得分看字迹,字迹是得分的重要要素.在任何形式的论文考试中,评分老师都会第一时间看到作文的字迹,整体的内容能反应孩子的写作态度,是否认真.技巧二:考试文章,五六段,干净整洁.在考试的文章中应注意及时分割段落,三段或四段似乎较少,而八九段看起繁琐.除非有...
散文在语言运用方面的特点有哪几种
答:
散文在语言运用上的特点有:1、形散神聚,“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格:可以叙述事件的发展,可以
描写人物
形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神聚”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题...
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