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描写人的优美文章
看电影学写作文之细节
描写
答:
仔细阅读这些作品,就会发现这样一个共同的问题:往往只是一味地追求把某件事写完整,而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写。 细节
描写的
范围很宽广,它的作用也是多方面的,但主要还是刻画
人物
性格,塑造人物形象。一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命
文章
少了细节,人物形象就失去了血肉...
描写人物
出处短句加赏析20字
答:
人物刻画
描写
的基本方法可分为四种:肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写. 1.肖像描写 指把
人的
容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言
描述
出来.肖像描写,不要求写全貌,它重在表现
人物的
性格,突出
文章
的中心思想.其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌...
描写
老人外貌
的优美
句子
答:
一个豁了几个口的破碗放在身前,对着匆匆而过的行人不住的磕头。 3.那金色的阳光洒在老爷爷皱皱的脸上,分外。好看。似乎暖暖的阳光可以把老爷爷的皱纹。填平,擦去。我看着老爷爷,就像欣赏着一座出自名家之手的黄铜雕像。 4.他那饱经风霜的脸上,布满了深深的皱纹,两只小小的眼睛有点浑浊,他的手,有小薄扇...
有关类似的
文章
,
描写
古人古词什么的,文字很
优美
,让人感觉文笔很好。
答:
蒹葭苍苍,白露为霜, 所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央。——《诗经 秦风》当我登上那古老的城墙,当我抚摸着腐朽的柱梁,当我兴奋地倚栏远望,总会有一丝酸涩冲上喉头,总听到有一个声音大声地说:记得吗?你的祖先名叫炎黄。有人跟我说,曾经有一条大鱼,生活...
描写
一个人自豪的神态
答:
描写
一个人自豪的神态:1.他的目光坚定而自信,脸上洋溢着自豪的微笑,仿佛在告诉世界他所经历的一切都是值得的。2.他跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就好像小燕子一样飞过了横杆。3.我考到100分时,我立马来了兴致,不仅侹直了腰,还整理了一下衣服。在回家的路上我又蹦又跳。4.小男孩儿跳了起来...
三年级作文
描写人物的
好词语
答:
描写人物的
心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。 2、选用典型事例。 人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选 1/4页 择那些最能表现人物思想、性格和
文章
中心思想的典型事件。 3...
描写人物
外貌的句子摘抄
答:
1、曾经有一个同桌,是个男孩,有点虎头虎脑。他有一张怎么封也封不住的嘴巴。不管上课下课,他的嘴巴总是一张一合,不是找前面后面的同学讲话,就是找我讲话。前后左右的同学都不爱理他,他就把书立在桌上,低着头自言自语。加上他脸上那一堆的雀斑,我咋地看咋地觉得他是麻雀的后代。老师说...
描写一处景物
人物描写
作文
答:
怎样写好
描写
一处景物
的文章
作文 景物,是指可供欣赏的景致和事物,即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象,如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。 写景的目的最终是为了表现
人物
和文章的主题,要写好景物,首先要留心观察,对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上,...
触动心灵的力量作文求指导.我不会写
答:
材料是
文章
的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、
写
日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、...
描写人物
形象
的优美
句子
答:
描写人物
形象
的优美
句子汇总如下 1. 这眉,细溜溜长而弯弯,密丛丛浓而翩翩。2. 我的模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠橡妈妈,不高不矮,不胖不瘦。3. 那女孩有一双晶亮的眸子,明净清澈,灿若繁星,不知她想到了什么,对着自己兴奋的一笑,眼睛弯的像月牙儿一样,仿佛那灵韵也溢...
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