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描写动物样子的三句话英语
身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的籽粒多,个个黑脸堂谜语共有几
句话
?
答:
披在外面像衣裳一
样
。第二句,肚里水汪汪。是说这件东西里面的水分很多。第
三句
,生的籽粒多。是说这些东西有很多籽,或者是说生产出很多的小崽。第四句,个个黑脸堂。是说结出的籽或产生的小崽,都是黑色的。谜底:如果是植物,猜是葵花籽。如果是
动物
,猜是青蛙。
以汗为中心意思写作文
答:
例文中的第一句话是中心句,下面
的三句话
都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊!”这句话进行具体
描写
:“白茫茫,乳白色”先写了雾的颜色,“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。 6. 围绕中心意思写作文 围绕中心意思写作文 场面描写,那么什么是场面呢?场面...
描写
自己的卧室的文章
答:
在家里,我有一个属于我自己的小天地—“寝室”,它面积不大,约有20多个平方,里面的家具也不多,但
样样
都是与我朝夕相处的“好朋友”。 一进房门,抬头就可看见一个儿童书桌。别看它虽小,但作用可大着呢!光滑的桌面上印着五颜六色的图案,左边是乘法口决表,右边是拼音字母表,下边是
英语
...
围绕中心句和过滤
句写
作文300字
答:
例文中的第一句话是中心句,下面
的三句话
都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊!”这句话进行具体
描写
:“白茫茫,乳白色”先写了雾的颜色,“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。 9. 每一段都有中心句的观察日记300字就可以了 我有一个独一无二的爷爷,...
公开课教案《
小动物
过冬》
答:
课文
写
了哪些
小动物
?从哪儿知道的? 板书:青蛙 小燕子 小蜜蜂 请一位小朋友读第一节。 2、比较: 它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。 它们天天在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。 它们在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。 (1)读一读,这
三句话
一
样
吗?不同在哪里? (2)用“常常”说一句话。 3、读了第...
带有
动物
、数字、植物的成语各十个
答:
三沐三薰
三句话
不离本行 三句不离本行 三夫成市虎 三分像人,七分像鬼 三分像人,七分似鬼 三分似人,七分似鬼 三分鼎立 三叠阳关 三十年河东,三十年河 三贞五烈 三折肱为良医 三灾六难 三怨成府 三盈三虚 三阳交泰 三言两句 三言讹虎 三熏三沐 三心两意
三写
易字 三写成乌 三徙成国 ...
孩子写作文遇到的实际问题
答:
同样,在
描写动物外貌
时也可以用到这个方法,如:毛黄白相间,耳朵尖尖地向上竖起……而不是写成:它有一身黄白相间的毛,有一对尖尖的耳朵…… 2 写说不出现“说” 让孩子比较以下
三句话
。 张三说:“我真的不知道”; 张三无可奈何地说:“我真的不知道”; 张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“我真的不知道”...
...本人正在
写
文学方面论文。由于是
英语
专业对中文文学术语不太熟悉...
答:
怎么感觉你是在分析人物的心理?是想从心理去剖析这部作品作者的思想?还是单纯的剖析一个角色?言语,表情,动作,遇事后的处理等等方面都可以去分析,再结合别人的评价啥的
读不完的大书怎么写教学设计?
答:
读完之后你会发现,这
三句话
都是
描写动物
给人的印象。但每句话的结尾表达的形式却不一样。(课件标黄) 叫人…… 给人以…… 真叫人…… 课文这样写多有意思啊,我们再来读一读。 2.圈画语句,自读感悟 还有哪些描写生动的句子,快找出来和同学们交流吧。 有的同学画出了第三自然段的这一句话。(课件出示第...
语文《读不完的大书》教学设计是如何写的?
答:
读完之后你会发现,这
三句话
都是
描写动物
给人的印象。但每句话的结尾表达的形式却不一样。(课件标黄) 叫人…… 给人以…… 真叫人…… 课文这样写多有意思啊,我们再来读一读。 2.圈画语句,自读感悟 还有哪些描写生动的句子,快找出来和同学们交流吧。 有的同学画出了第三自然段的这一句话。(课件出示第...
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