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描写生气的小练笔50字
写
人物语言动作神态的句子
50字
内?
答:
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了...
小练笔
:请通过想象,加上人物的动作,神态,语言
描写
,把这句话写完整...
答:
如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把
生气
时的面部表情
写
得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。三、是要准确而恰当地运用动词。读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。说时...
小练笔
:明明周末想要去科技馆,但妈妈要带他去姥姥家,你能用语言
描写
来...
答:
明明周末想去科技馆,但想不到妈妈却要他去姥姥家,明明一脸的不高兴,撅起了小嘴儿和妈妈赌气,妈妈见明明
生气
了,只得放弃了让明明去姥姥家的想法,明明这才露出了笑容,蹦蹦跳跳地出了门。
爸爸
生气的
样子
小练笔
答:
不容易
生气
动物的矛盾写作文
答:
动物的矛盾 动物和人一样,也有自己的性格和习惯,也会有矛盾和冲突。我家养了一只小猫和一只小鸟,它们就经常发生矛盾。小猫叫咪咪,是一只白色的波斯猫,长着一双蓝色的眼睛,非常漂亮。小鸟叫啾啾,是一只黄色的金丝雀,长着一双黑色的眼睛,非常可爱。它们都是我从宠物店买回来的,我很喜欢它们。但...
描写
人物动作神态
小练笔
100
字写
同学的
答:
写作思路:使用简单的写作风格,有时学生更喜欢使用复杂的单词、短语和表达来吸引读者。然而,这不是正确的策略,因为读者倾向于选择简单的文本来阅读,而不是在复杂的表达中沉思。正文:每当我们下午放学回村的时候,老远就会看到一个小女孩在路灯下,独自走来走去。听说她随爸爸,姐姐一起住在三叔家,...
描写
心理活动
的小练笔
250-300字
答:
一路上,我仿佛看到了爸爸那戴黑边眼镜的双眼,透露出不容置疑的严肃。那眼神让我如芒在背,仿佛有一只受惊
的小
兔子在我胸中狂跳。我急匆匆地奔跑,心中不断自责:爸爸才告诫过我,放学后应直接回家,不可贪玩。我好不容易才坚持了几天,却又疏忽了。这一次,爸爸一定会非常
生气
,或许还会责罚我。...
9.穷人
小练笔
(1000字)哎,老师
生气
了,我们挨罚了!
答:
两只小手也尽力地将桑娜抱住,还哑哑地说:“妈妈,妈妈。”孩子的哭声,吵醒了另外六个孩子,他们都嚷着要吃饭,一个个的肚子都“呱呱”只叫,渔夫赶紧站起身,不顾打鱼后的疲惫,到厨房里拿来一个拳头大的黑面包,几条炸胡了的小猫鱼。“来,把他们吃了吧。”渔夫说后,孩子们争先恐后地向前拥...
侧面
描写
人物
的小练笔
答:
侧面
描写
人物
的小练笔
如下:冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。他有一颗冬瓜头,...
六年级英语
小练笔
请
描写
下图人物的情绪,并请你发挥丰富的想象力,说一...
答:
Mike is very excited ,because he can go to the zoo tomorrow.exciting不用于
形容人
,一般-ed用于修饰人。Lisa is sad because her dog died yesterday.Tom is angry because his T-shirt is dirty.Mary is tired after a long walk!
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