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描写黄河精神的优美段落
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黄河
颂>>的教案
答:
(了解
黄河精神
:伟大坚强,作用是引出下文的颂歌)2、歌词中哪些内容是来歌颂黄河的?分别是从哪些方面进行歌颂的?(见板书设计)3、在“颂”之前对黄河进行了一番
描绘
,表现了黄河怎样的特点?(见板书设计)4、最后一段就是尾声,主要写了什么?(号召我们学习黄河精神)5、结合时代背景,你认为这首...
黄河
颂的资料
答:
诗中雄奇的想像与现实图景交织在一起,组成一幅壮阔的历史画卷,歌唱苦难与抗争,刻画
黄河的
形象,反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。冼星海称赞它“充满美,充满写实、愤恨、悲壮的情绪,使一般没有渡过黄河的人和到过黄河的人都有一种同感。在歌词本身已尽量
描写
出数千年来的伟大黄河的历史了”。 《黄河颂》在体裁...
关于
黄河
颂的有那些?
答:
把黄河比喻为“中华民族的摇篮”较易理解,黄河是中华民族的发祥地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。把黄河比喻为“民族的屏障”,侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障,
黄河的
伟大坚强
精神
,更足以成为民族精神上的城防,这是中华民族抵御外侮的制胜法宝...
哪位诗人写过著名的诗词《五月的鲜花》?请给出准确的答案。请勿转帖回答...
答:
黄河伟大坚强 望黄河—→颂黄河 学习
黄河精神
4.再朗读 在理解课文的基础上,要求学生根据《黄河颂》音乐,进行配乐诗朗诵。教师可根据具体情况安排学生齐读、领读或个别诵读。 5.课外作业 ①阅读《黄河大合唱》第三部分:《黄河之水天上来》。 ②欣赏《黄河大合唱》音乐,学唱《黄河颂》部分,并进行表演唱。 有关...
黄河
颂的问题
答:
诗中雄奇的想像与现实图景交织在一起,组成一幅壮阔的历史画卷,歌唱苦难与抗争,刻画
黄河的
形象,反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。冼星海称赞它“充满美,充满写实、愤恨、悲壮的情绪,使一般没有渡过黄河的人和到过黄河的人都有一种同感。在歌词本身已尽量
描写
出数千年来的伟大黄河的历史了”。 《黄河颂》在体裁...
光未然的简介
答:
反映了人民空前的觉醒,表现出强烈的民族气节和不屈服的斗争
精神
。在艺术上,全诗构思完整,布局讲究,以
黄河
这一中华民族的象征为贯穿形象,熔铸了澎湃的激情,使全诗呈现出强大的力度。同时由于诗人从中国传统诗词表现手法上汲收借鉴,组诗节奏明快,语言凝炼。光未然1940年在重庆从事文艺活动,创作长篇叙事诗...
谁有光未然的资料···
答:
同年3月,到延安后创作歌颂中华民族
精神的
组诗《
黄河
大合唱》。经人民音乐家冼星海谱曲后,4月在延安首次上演,此后在全国各地广泛传唱,受到抗日军民的热烈欢迎。这组诗,雄健磅礴,深沉浑厚,是中华民族抵御外侮的英雄诗篇,也是抗日战争时代现实的悲壮图画。反映了人民空前的觉醒,表现出强烈的民族气节和不屈服的斗争精神。
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