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描述荷花美的句子
清平乐 村居 插图 诗句
答:
1、 通过语言文字,感悟田园生活的美妙意境,使学生受到
美的
熏陶。2、理解这首词的意思,想象词所描绘的情景,并写下来。[教学准备]1、 投影 2 、范读磁带 3、配乐磁带 4、收集辛弃疾和有关“词”的资料。[教学时间] 1课时[教学过程]一、 揭题。1、 出示插图、筝曲。2、 图中
描写
了什么?你有什么感受?3、...
高中看图写作文开头怎么写
答:
这段从不同的角度着眼的自然景色
描写
,意境优美,诗情浓郁,使人感到一股醇香的乡土气息扑面而来。就是这样的开头,即渲染了
荷花
淀的的自然风光美,衬托出解放区劳动妇女热爱新生活,热爱劳动的内心世界的美,把文章自然地引入了正文。 2. 看图作文开头怎么写详细些 看图写话怎么写 •1.看图先观察 •首先对于我们已...
巜晓出净慈寺送林子方》这首诗描绘了一幅什么景象吗?
答:
首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。诗句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。然后,诗人用充满强烈色彩对比
的句子
,给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面:“接天莲叶无穷碧,映日
荷花
别样红。”...
修辞手法有哪些
答:
为了突出某个意思,强调某种感情,有意重复某个词语或
句子
。 作用:主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。 1. 连续反复(中间无其他词语间隔)。 例句:山谷回音,他刚离去,他刚离去。 2. 间隔反复(中间有其他的词语)。 例句...
五年级语文补充习题答案 很急!!!
答:
区别:终身、终生。终身:今生今世;此生;毕生相关。如:终身大事 终身教育 终生:毕生;终身 在这里,我觉得两个词语都可以。四、阅读 1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年,(虚数)而培育人才却是关系到百年的事情,说明陪样人才是百年大计,不容忽视。2,最后1句 3、田老师教给我们知识和...
关于《红楼梦》的10个问题,200分悬赏。
答:
9,袭人的名字出自哪句诗?书中有一处明确提到袭人名字的来历,贾政责问是谁取了这么一个鬼精的名字,宝玉说到,“前日间看古书,有‘花气袭人知昼暖’一句,她又姓花,于是给她取了这么一个 名字”。陆游诗 村居书喜 红桥梅市晓山横,白塔樊江春水生。花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。坊场...
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