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提高语文素养的重要举措为
如何全面
提高
初中学生的
语文素养
答:
培养学生的
语文素养的
方法一 《语文课程标准》在“课程的基本理念”中,明确指出:语文课程要“全面
提高
学生的语文素养”。何为“语文素养”?巢宗祺的《语文课程标准解读》认为,它应该包括“字词句篇的积累,语感,思维品质,语文学习的方法和习惯,识字写字、阅读、写作和口语交际能力,文化品位,审美情趣...
如何
提高语文素养
答:
多表扬,多鼓励,可以更好地激起学生积极的学习动机,从而让学生产生学习的兴趣。诱导法,就是通过采用适当的方法加以诱导,把学生其它方面的兴趣吸引到语文学习上来。二、课堂阅读教学和课外阅读辅导相结合。(一)、课堂阅读教学是
提高
小学生
语文素养的主要
途径。“教材是语文学习的载体,是培养学生语文素养...
如何
提高语文素养
答:
激励法,心理学认为,对学生的评价,应以鼓励为主。多表扬,多鼓励,可以更好地激起学生积极的学习动机,从而让学生产生学习的兴趣。诱导法,就是通过采用适当的方法加以诱导,把学生其它方面的兴趣吸引到语文学习上来。二、课堂阅读教学和课外阅读辅导相结合。(一)、课堂阅读教学是
提高
小学生
语文素养的主要
途径。“教材是...
如何
提高
学生的
语文素养
答:
在新课改下,教师要用科学发展的观点,不断采取多种形式的语文教学活动,全面
提高
学生的
语文素养
,提高他们审美、探究的能力以及他们适应未来学习、生活和工作的能力。在语文教学中,教师要努力做到“实”学和“活”用相结合,“钻进去”和“走出来”相结合,理论和实践相结合,为培养跨世纪人才,竭尽...
语文素养
如何
提高
答:
1、听:听一些访谈类的节目,质量要高一些的;听一些演讲;听别人说话,你会发现表达的精准是一门技术,表达的吸引人就是一门艺术。这也是
语文
最终运用在生活中的实际魅力,也是语言
素养的
一部分。2、说:这是联系,所有课文里要求的探讨,说一说,都可以尽情地表达,只有说出来了,才知道自己能有多少...
如何
提高语文素养
答:
(二)、辅导学生进行课外阅读是
提高
小学生
语文素养的重要
保证。新颁布的《语文课程标准》中对学生课外阅读的面和量都做出了要求,要求学生广泛地涉猎书籍报刊,阅读各种类型,各种体裁,各种风格的作品。“提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。”随着网络的普及,还要鼓励学生上网浏览。一个小学...
题:如何
提高语文素养
答:
(二)、辅导学生进行课外阅读是
提高
小学生
语文素养的重要
保证。新颁布的《语文课程标准》中对学生课外阅读的面和量都做出了要求,要求学生广泛地涉猎书籍报刊,阅读各种类型,各种体裁,各种风格的作品。“提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。”随着网络的普及,还要鼓励学生上网浏览。一个小学...
请结合实例谈谈怎样全面
提高
学生
语文素养
答:
“语文是最重要的交际工具,是人类文化
的重要
组成部分。”它是工具性和人文性的高度统一,因此,学好语文对每一个人尤其是每一个青少年学生来说是最起码也是至关重要的。那么,怎样才能学好语文?怎样才能
提高
学生的
语文素养
?培养学生的语感是最重要的路径?一、从优秀的篇章中感知、积累、丰富语感 汉语是...
培养学生
语文素养的
途径与方法
答:
激励法,心理学认为,对学生的评价,应以鼓励为主。多表扬,多鼓励,可以更好地激起学生积极的学习动机,从而让学生产生学习的兴趣。诱导法,就是通过采用适当的方法加以诱导,把学生其它方面的兴趣吸引到语文学习上来。二课堂阅读教学和课外阅读辅导相结合(一)课堂阅读教学是
提高
小学生
语文素养的主要
途径。“教材是语文学习...
如何
提高
学生的
语文
综合
素养
答:
在此形势下教师如何在课堂教学中逐步
提高
学生的
语文素养
是摆在我们面前的严峻的问题。那么如何提高初中学生的语文素养呢?综合多年的语文教学和贯彻新课标的要求我来谈谈自己的几点看法。一、教师角色的转变 针对新课标的要求,如何在寓教于乐中提高学生的语文素养,我认为首要的要做到老师角色的转变,伴随着教学理念的转变...
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