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改为拟人句
改
拟人句
的方法与技巧
答:
改
拟人句
的方法与技巧如下:第一:增加人的称呼,如“哥哥姐姐,弟弟妹妹,爷爷奶奶”等,以“柳枝在微风中摇摆不定”为例,就可以
改为
“柳枝姐姐”。第二:改变名词的说法,如上文中的“柳枝”,就可以改为“柳树的头发”。第三:用人做的事来代替句中的动词,比如上文的“在微风中摇摆不定”就...
将“小树随风摇晃”
改为拟人句
答:
1、小树摇摆着身体,随风舞蹈着。2、小树随风摇晃着头,摆动着腰,在风中朝我们微笑。3、小树在风中摇着头摆着胳膊,象一个活泼可爱的小孩似的。4、小树随风摇晃着身躯。5、清风抚过,小树在风纤细的手中,舞动着,跳跃着,摇摆着。6、小树的头发随风摇摆着。7、小树随着风跳起了欢快的舞蹈。8、...
小草发芽了如何
改为拟人句
?
答:
原句:小草发芽了。
改为拟人句
:小草伸了伸懒腰,探出脑袋,原来她发芽了。拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。拟人句的作用 1、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。2、增强文章的文采,使读者对文章产生兴趣和深厚的印象。3、...
拟人句
的改写
答:
改写
拟人句
的方法:第一,增加人的称呼。如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。比如把“柳树”
改为
“柳树姐姐” 。第二,改变名词的说法。如“柳枝” 就可改为“柳树的头发” 。第三,用人做的事来代替句中的动词。如“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈” 。这三种方法可以根据改写句子...
小溪哗啦啦地流淌
改为拟人句
。
答:
2、小溪哗啦啦地流淌着,弹奏出奇妙的音乐。3、小溪哗啦啦地流淌着,像可爱的小孩在唱着歌曲一样。解析:本题考查的是句式转换,拟人句特点:事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情,拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。把小溪拟人化即可。陈述句
改为拟人句
方法...
白云变成各种动物的形状改成
拟人句
怎么改?
答:
原句:白云变成各种动物的形状。句子
改为拟人句
为:白云像个魔术师一样,将自己变成各种动物。分析:拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。拟人句的作用 1、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。2、增强文章的...
小溪哗啦啦的流淌着
改为拟人句
是什么?
答:
2、小溪哗啦啦地流淌着,弹奏出奇妙的音乐。3、小溪哗啦啦地流淌着,像可爱的小孩在唱着歌曲一样。解析:本题考查的是句式转换,拟人句特点:事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情,拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。把小溪拟人化即可。陈述句
改为拟人句
方法...
小溪哗啦啦地流淌着,
改为拟人句
。
答:
2、小溪哗啦啦地流淌着,弹奏出奇妙的音乐。3、小溪哗啦啦地流淌着,像可爱的小孩在唱着歌曲一样。解析:本题考查的是句式转换,拟人句特点:事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情,拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。把小溪拟人化即可。陈述句
改为拟人句
方法...
大船扬起了帆怎么改
拟人句
答:
原句:大船扬起了帆。句子
改为拟人句
为:大船扬起了帆,哼着小曲儿去追赶那远处的海鸥。拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。改为拟人句的方法:1、增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。2、改变名词的说法。如“柳枝”就可改为“...
怎样改写
拟人句
?
答:
1、柳树站在河边,等待着春风为她梳头。梳头是拟人。2、树叶从树枝上挣脱下来,在风中跳起了舞。跳起了舞是拟人。改
拟人句
的方法:第一:增加人的称呼,如“哥哥姐姐,弟弟妹妹,爷爷奶奶”等,以“柳枝在微风中摇摆不定”为例,就可以
改为
“柳枝姐姐”。第二:改变名词的说法,如上文中的“柳枝...
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