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故乡分段并概括段意
月是
故乡
明课文
分段段意
答:
1、第一到第五自然段是对
故乡
与童年的回忆。第2段是一个过渡,由月到山,到水,进而过渡到家乡的山水,过渡到作者的童年生活,作者对家乡一草一木有着深厚的感情,虽然只在故乡呆了六年,但儿时的记忆连同那少年的梦境与感受仍新鲜如昨,数星星,捉知了,看月亮,拣鸭蛋,这些充满童趣的生活画面构成...
月是
故乡
明
分段概括段意
答:
1、月是
故乡
明
分段概括段意
:⑴“月是故乡明”是一种普遍的感受。⑵(2-5):对故乡与童年的回忆。⑶(6-8):对比他乡之月与故乡之月。⑷(9):呼应开头,突出主旨。2、通过对故乡和自己童年生活的回忆,特别是对故乡月色的动人描写,抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂。
月是
故乡
明
分段概括段意
月是故乡明中心思想
答:
1、月是
故乡
明
分段概括段意
:⑴“月是故乡明”是一种普遍的感受。⑵(2-5):对故乡与童年的回忆。⑶(6-8):对比他乡之月与故乡之月。⑷(9):呼应开头,突出主旨。2、通过对故乡和自己童年生活的回忆,特别是对故乡月色的动人描写,抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂。
月是
故乡
明课文
分段段意
答:
1、第一到第五自然段是对
故乡
与童年的回忆。第2段是一个过渡,由月到山,到水,进而过渡到家乡的山水,过渡到作者的童年生活,作者对家乡一草一木有着深厚的感情,虽然只在故乡呆了六年,但儿时的记忆连同那少年的梦境与感受仍新鲜如昨,数星星,捉知了,看月亮,拣鸭蛋,这些充满童趣的生活画面构成...
月是
故乡
明季羡林
分段段意
月是故乡明如何
分段及段意
答:
1、第2、3、4、5节为一段。讲的是对
故乡
与童年的回忆。第2小节是一个过渡,由月到山,到水,进而过渡到家乡的山水,过渡到作者的童年生活,作者对家乡一草一木有着深厚的感情,虽然只在故乡呆了六年,但儿时的记忆连同那少年的梦境与感受仍新鲜如昨,数星星,捉知了,看月亮,拣鸭蛋,这些充满...
月是
故乡
明季羡林
分段段意
答:
1、第2、3、4、5节为一段。讲的是对
故乡
与童年的回忆。第2小节是一个过渡,由月到山,到水,进而过渡到家乡的山水,过渡到作者的童年生活,作者对家乡一草一木有着深厚的感情,虽然只在故乡呆了六年,但儿时的记忆连同那少年的梦境与感受仍新鲜如昨,数星星,捉知了,看月亮,拣鸭蛋,这些充满...
月是
故乡
明的
段意
答:
第1自然段:总写
故乡
的月亮,表达了我对故乡的思念之情;2-4自然段:写作者对故乡与童年的回忆;5-6自然段:写作者离开故乡之后的生活,通过月亮的对比,表达自己对故乡的思念;7自然段:对上文的总结呼应,表达月是故乡明的浓浓思乡情。《月是故乡明》文章线索 季羡林的《月是故乡明》以月亮为抒情...
月是
故乡
明的
段意
答:
第1自然段:总写
故乡
的月亮,表达了我对故乡的思念之情;2-4自然段:写作者对故乡与童年的回忆;5-6自然段:写作者离开故乡之后的生活,通过月亮的对比,表达自己对故乡的思念;7自然段:对上文的总结呼应,表达月是故乡明的浓浓思乡情。《月是故乡明》文章线索 季羡林的《月是故乡明》以月亮为抒情...
写作文时文章的
分段
答:
一,怎样给某一篇作文
分段
?写
段意
? 分段是指把文章分成在意思上比较完整,在文章中是相对独立的单位。
划分段落
有助于理清文章的层次结构,了解作者的思路,加深对文章内容的理解,还有助于逻辑思维能力的发展。 划分段落常用的方法有: 一、归并法。 先
概括
出每一自然段的主要内容,然后认清各自然段之间的关系,再把说...
月是
故乡
明 季羡林
段意
答:
但在作者看来,哪一处的月都不
及故乡
,故乡的月亮越美,越发勾起作者的乡思乡愁。作者指出,对一个异乡人来说,对故乡的思念常常构成他不可缺少的精神生活,思乡是他生命的组成部分,有故乡可思,甜,思而不得,苦,正是这种复杂的滋味显示出乡思特有的情感色彩。
棣栭〉
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2
3
4
5
6
7
8
9
10
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