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教学设计流程图
为什么把
教学设计
叫做教学案例?
答:
2、教学案例具有很强的客观性,它具有教学活动过程的描述,实录了各种人物的反映;
教学设计
是理论的设想,仅是教师教的一个
流程图
,缺乏客观性。3、教学案例具有很强的针对性。有主体,目标单一,明确指出要解决的问题是什么?教学设计目标较多,问题系列,要综合性地解决问题。4、教学案例有明确的条件性...
本科现代汉语言文学的
教学设计
咋写
答:
5.教学思路(
设计
思路):为实现教学目标的而选择何种种教学方法和教学手段,能达到的预期教学效果。6.媒体使用:说明要调用什么媒体,怎样调用。7、课时安排:说明要安排几个课时 7.教学过程(教学步骤):教学的整个流程,或授导式的或探究式的。8.
教学流程图
:用图表的形式反映出本次课的教学过程...
教学设计
与教学案例的区别是什么?
答:
教学设计
与教学案例的区别是:1、定义不一样:教学案例是一个包含有疑难问题的实际情境的描述,是一个教学实践过程中的故事,描述的是教学过程中“意料之外,情理之中的事”。教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一个是描述,一个是...
【
教学设计
中存在的主要问题】 教学设计存在的问题
答:
教学
流程图
便于展现教师的教学思路以及设计意图,同时也便于更改补充。如能充分利用流程图,把抽象问题形象化、具体化,增强学生的感性认识,提高学习兴趣,同时以流程图为载体,进行合理化的
教学设计
,能促进理论与实践相结合,有利于加强过程与方法教学。此外,板书、板画能力有待提高 随着电脑和多媒体技术...
教学案例和
教学设计
的区别是什么
答:
2、教学案例具有很强的客观性,它具有教学活动过程的描述,实录了各种人物的反映;
教学设计
是理论的设想,仅是教师教的一个
流程图
,缺乏客观性。3、教学案例具有很强的针对性。有主体,目标单一,明确指出要解决的问题是什么?教学设计目标较多,问题系列,要综合性地解决问题。4、教学案例有明确的条件性...
教学设计
包含哪些主要环节
答:
3.本课教学目标设计包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标、教学内容安排等。4.教学过程与教学资源设计本部分是
教学设计
的核心,应把教学内容、教学进程、学生活动、所需要的教学资源及教学指导策略表达清楚,可附教学
流程图
。6.本次教学设计与以往或其他教学设计相比的特点 ...
数字教材创新课堂
教学设计流程
包括
答:
3.三维目标:包括知识目标,能力目标,情感态度与价值观目标。4.教学重点和教学难点。5.
教学流程图
:就是对本节课内容的一个概括,以流程图的方式表现出来。6.教学过程:本节课内容的详细过程,即课堂上所要讲解的全部内容。7.形成性评价练习:为了检验和巩固课堂所学内容而
设计
的题目。要有针对性和...
教案格式优秀范文
答:
六、教学过程 这一部分是该
教学设计
方案的关键所在。在这一部分,要说明教学的环节及所需的资源支持、具体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语。最后,画出教学过程
流程图
。同时,流程图中需要清楚标注每一个阶段的教学目标、媒体和相应的评价方式。七、教学评价设计 创建量规,向学生展示...
小学四年级音乐教案竹乡娃娃爱竹林优秀
教学设计
答:
我们一起欣赏吧。2、表演竹竿舞,活动结束 师:看了这么好看的舞蹈,同学们一定也很想表演表演吧,好,那我们一起随着音乐动起来吧
设计
意图:体验舞蹈的乐趣,激发学生爱竹林爱大自然的情感
教学流程图
开始 情境朗读 倾听 欣赏 讲解引题 演示竹林图片 录像课件 欣赏图片 回答问题 讲解 读一读 ...
中班教案
答:
三、教学重点与难点 1、 重点 (1) 纸艺花的模板
设计
与加工技能。 (2) 纸艺花的组合造型及拓展应用。 2、 难点 康乃馨的组装(捻梗)。 四、教学准备 1、 教具:各色手揉纸、纸艺花模板及成品。 2、 学具:(1)各色手揉纸、纸艺花模板。(2)纸艺加工所需的工具、胶带纸、铅丝、乳胶。 五、
教学流程图
...
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