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教学领域分为哪几类
布鲁姆的
教学
目标
分类
系统包括哪三类目标
答:
布鲁姆的
教学
目标分类系统包括:认知
领域
、情感领域和动作技能领域。(一)认知领域教育目标 布卢姆等人在1956年把认知领域的教育目标公布出来,该邻域的教育目标包含由从低级到高级,由简单到复杂的六个水平。共
分为
知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。(具体如下图)1.知识:记住所学材料,包括...
布鲁姆的
教学
目标
分类
是什么?
答:
情感
领域
的
教学
目标,
分为
5个层次:接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。3、动作技能领域 动作技能教学目标指预期教学后学生在动作技能方面所应达到的目标,它包含知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化等层次。其发现 1956年,本杰明·布鲁姆发表文章《教育目标分类:认知领域》,...
布鲁姆的
教学
目标
分类
是什么?
答:
教育目标可
分为
三大
领域
:认知领域、情感领域和动作技能领域。一、认知领域目标 认知领域目标是指认知的结果,包括知识、领会、应用、分析、综合和评价等六级水平。二、情感领域 情感领域的
教学
目标,以克拉斯沃尔(Krathwohl DR)为首,于1964年提出,分为5个层次:1、接受 2、反应 3、形成价值观念 4、...
小学语文课程
分为哪些领域
?
答:
4、语文课程丰富的人文内涵对学生精神
领域
的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意
教学
内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。5、语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,...
教育学专业可以
分哪些
方向?
答:
以北京师范大学开设的教育学二级学科为例,具体讲解每个小专业,包括二级学科下再具体
划分
的三级学科,之所以以北师大为例,是因为北师大的教育学是全国最好的教育学,科研
领域
涉及广泛,相对其他学校而言,他开设了比较齐全的二级学科,当大家了解以下二级学科时,就几乎能对国内教育学所有二级学科有深入认识。考研报考专业时,...
教育学学科门类有
哪些
答:
教育技术学则是教育学与技术的结合,研究如何利用技术手段来优化教育过程和提高教育质量。这一
领域
关注教育软件、硬件的开发与应用,以及技术在教育中的实际应用和效果评估。特殊教育则是针对特殊群体如残障学生或有特殊需求的学生进行的研究。这一领域旨在了解和满足这些特殊群体的教育需求,并为他们提供有效的...
关于
教学
目标
分类
的主要理论有
哪些
?
答:
以布卢姆为代表的
教学
目标分类理论是历史上第一部系统的教学目标分类学,且具体、可操作,改变了以往始终沿用的常模参照测验的做法,促进了标准参照测验的实现。但他忽视了认知、情感、动作技能的内在联系,各个
领域
的目标也不够详尽。(2)加涅的学习结果分类理论。加涅按学习的结果将学习
分为
五类:①言语...
小学美术的学习分成
哪几个领域
?
答:
小学美术分四大
领域
,它们分别为:造型·表现,设计·应用,欣赏·评述和综合·探索。一、造型·表现 造型与表现可以看成学习领域中的两个维度,造型是指与视觉造型有关的一切活动,表现则是指与造型活动有关的全部过程。在造型·表现领域中,课程设置通过绘画方面、制作方面、电脑美术方面三个方面让学生...
教育技术的五个
领域
分别是什么?
答:
IT行业的
领域
分别是什么? 资讯科技,基本上消费类电子的产销企业都是 教育技术学领域具体是什么? :ki../Article/CJFDTOTAL-DHJY200309001.htm 你可以去看看 现代教育技术的主要研究领域 现代教育技术区别于美国教育技术,产生于20世纪80年代的中国,主要研究有现代多媒体技术参加的教育
教学
活动。教育...
根据
教学
活动是侧重于多个
领域
还是一个领域,可以
分为
答:
根据
教学
活动是侧重于多个
领域
还是一个领域,可以
分为
综合教学与分科教学。20世纪七十年代初,日本开始对小学一、二年级实行学科改革,根据儿童的年龄特点,低年级的课程设置不宜开设太多分得过细,因此实行合科教学,向综合化方向发展。在小学低年级实行合科教学是国际上教育改革的共同趋势,欧美及亚洲一些...
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