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教师的教学思想和教育理念
如何让现代
教育
技术与传统
教学
有效整合
答:
这种影响将会改变教学模式、教学内容、教学手段、教学方法,以致整个
教育思想
、教学理论甚至教育体制的根本变革。现代教学,仍是由
教师
组织学生进行有目的、有计划的有效学习的活动过程。它是在一定
的教育理念
指导下,根据教学目标,利用多种教学手段,实现教师、学生、媒体、知识的有机结合。现代教育技术下的教育理念是“双主...
陶行知的学前
教育思想
有什么特点
答:
陶行知在教学观上有许多真知灼见, 是他课程观
和教育思想
中的宝贵资源。3、“教、学、做合一”的
思想与
新
的教学
观。陶行知提出的“教、学、做合一”的教学理论,是指,教的方法要根据学的方法,学的方法要根据做的方法,教与学都要以做为中心。这一理论很有针对性,他强调
教师
在教学过程中,不仅...
【求助】思品辨析题:现代的师生关系就是
教育
者和被教育者的关系(急...
答:
对于教师,它通过教师对某些教学事件、教学生活和日常生活的讲述,发掘内隐于这些事件、行为背后的意义、
教育思想和理念
,从而改进
教师的教育教学
实践,并使叙事回到了鲜活的教育现实之中。对于学生,它通过学生对某些学习事件、学习生活和日常生活的讲述,改进学生的学习实践,也使叙事回到了鲜活的教育现实之...
信息化
教学与
传统教学的区别是什么?
答:
1.
教学
方法:传统教学主要依赖于
教师的
口头讲解和板书,而信息化教学则利用多媒体、网络等技术手段,使教学内容更加生动、形象和易于理解。信息化教学可以提供更多的互动和个性化学习资源,帮助学生更好地掌握知识。2. 教学组织形式:传统教学通常是面对面的授课,学生需要在固定的时间、地点接受
教育
;而信息...
演讲:如何实现教书与育人的统一
答:
从语文课程的性质分析,语文是载道明理的工具,具有丰富的人文内海,它又是表情达意和创美审美的工具,同样具有
思想
性、情感性和美感作用。语文课程的性质决定了语文
教学
必须承载着塑造学生人格、陶冶学生情操和美育的功能,培养学生树立健康的情感态度和正确的价值观。著名
教育
家于漪说过:我们语文
教师
要怀着...
教学
的概念
答:
“
教学
”意思是教书,即:
教学
生学习功课。这里的“教”是动词,意即把知识或技能传给人。教学是
教师的
教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。
关于校本教研实施
与教师
专业发展心得体会
答:
课余时间又没心情去看书、学习,也不愿意牺牲休息时间去学习,在农村教师心目中,传统教学方式是一时半会难以改变的,得过且过
的教育思想
也严重影响着
教师的
专业发展。 4、促进教师专业化发展,要让学校办学
理念
成为
教师教育教学
的追求目标。而学校开展的校本教研活动不能流于形式,听课、评课、写课后记、案例分析、教学...
如何提高
教学
质量办法及措施
答:
教学
质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。
教师
要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,使"向40分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。课堂教学是提高教学质量的中心环节,是实施素质
教育
的主阵地。教师要牢固树立“以学生发展为本”
的思想
,优化教学方法和...
思想
政治理论课是什么
答:
在思想政治理论课
教育教学
中,实现思想政治
教育与
文化素质教育相结合的途径与方法是:通过优化人文社会科学课程体系来实现对大学生
的思想
政治素质教育和人文素质教育;把思想政治理论教育教学与校园文化建设实践教育活动结合起来;在思想政治理论课教学中,把思想政治教育内容与文化素质教育内容结合起来;依照素质
教育理念
改进教学...
关于学前
教育
的经典书籍有哪些?
答:
《普通教育学:教育学讲授纲要》作者:赫尔巴特 特点:赫尔巴特的教育理论在书中被系统阐述,对
教师的教学和教育
有重要影响。《教育漫话》作者:约翰·洛克 特点:洛克在本书中阐述了他的
教育理念
,尤其强调理性教育的重要性。《民主主义
与教育
》作者:杜威 特点:杜威的民主
教育思想
是此书的核心,主张教育...
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