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教材包括什么
教材
的定义是
什么
?
答:
是课程标准的进一步展开和具体化。
教材
可以是印刷品(
包括
教科书、教学指导用书。补充读物、图标等),也可以是声像制品(包括幻灯片、电影片、录音带、磁盘、光盘等)。从概念的内涵和外延比较:课程计划>课程标准>课本 资料来源:《教育学》人民教育出版社,2009年第6版。
我国古代语文
教材
可以分为哪三类
答:
我国古代的语文
教材
大致可分为蒙学教材、经学教材、文选教材、诗选教材和作文教材5大类。1、蒙学教材:《急就篇》2、经学教材:以“四书”、“五经”为代表。3、文选教材:《昭明文选》4、诗选教材:《诗经》5、作文教材:《文章轨范》我国的蒙学教材的代表作是《急就篇》,大致可分为七类:一是综合...
教材
、教程,有
什么
不同?
答:
教材
与教程的区别 一个是模本,一个是具体的操作过程。一般而言,教科书仅仅是指课堂用的各科课本,但教材的概念更宽,
包括
教科书,也包括与教科书配套的教参、教辅等。
教材
是
什么
意思?
答:
课程与
教材
的区别如下:1、课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。课程是以实现各级各类教育目标而规定的学科及它的目的,内容,范围与进程的总和,它
包括
学校老师所教授的各门学科和有...
什么
是
教材
的核心部分
答:
课程内容和学习目标是
教材
的核心部分。教材的核心部分通常是课程内容和学习目标。这
包括
教师为学生所设计和安排的学习计划和教学方法。核心部分还包括课堂活动,包括教师授课、讨论和实践活动,以及适当的作业和评估方式,以确保学生理解和掌握课程的重要概念和技能。教材,也称教科书,是教学的主要依据,是阐述...
简要说明中学语文
教材
的内容
答:
语文
教材
内容,就是“用
什么
去教”。语文教材内容,是教材层面的概念,指为了有效传递、显示课程内容诸要素而组织的文字与非文字材料,
包括
“选文”。语文教学内容,是教学层面的概念,从教的方面说,主要指教师为达到教学目标而在教学的实践中呈现的种种材料。它包括在教学中对现成教学内容的沿用,也包括...
教材
分析
包括
哪几部分?
答:
教材
分析
包括
的内容:教学思想、教学目的、教学方法、教学内容、教材结构及教材的语言等。1、教材的指导思想。教材分析应从宏观的角度分析教材的编写思路。通过学习教科书,了解其中包含的教学思想,即语言知识,语言学习知识和语言教学知识。2、教材采用的教学方法。每本教科书将反映一种或几种教学方法。语法...
小学数学
教材
内容主要分为哪几大类?
答:
1、义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:--人人学有价值的数学;--人人都能获得必需的数学;--不同的人在数学上得到不同的发展。2、数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述...
统编
教材包括
哪些教材
答:
2017年开始:一年级和七年级语文、历史、道德与法治使用统编
教材
。2019年开始:义务教育阶段三科统编教材所有年级覆盖,普通高中开始使用三科统编教材。2022年开始:普通高中三科统编教材所有年级覆盖,北京开始推行中职三科统编教材。
语文
教材
的定义是
什么
???
答:
语文
教材
的定义是:用于语文教学活动的文本材料,旨在培养学生的语言文字能力、文学素养和思维能力。语文教材作为教学的重要载体,承载着传授语文知识、训练语文能力、传播文化价值观等任务。它既
包括
传统的纸质教材,也包括现代的数字化教学资源。语文教材的内容丰富多样,从古代经典文学到现代文学作品,从诗歌、...
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