00问答网
所有问题
当前搜索:
教案教学要点是指什么
初中语文说课应该注意些
什么
?
答:
(1)处理好课程标准与教材的关系,教材不是惟一的标准。(2)处理好说课和备课的区别,说课不能照
教案
说。(3)处理好说课与上课的区别,说课不能视听者为学生。(4)说课要注意详略得当,突出“说”案,切忌“读”和“背”。
“
教学
实施”的测试要素包括了
哪些
更具体的测试
要点
?
答:
1、
教学
结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏。2、知识讲授准确,能基本完成教学任务。3、能根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,有效激发学生的学习动机。4、能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。5、板书工整规范、布局合理。
幼儿园优秀
教案
答:
幼儿园优秀
教案
篇3 活动目标 :情感目标:幼儿体会与同伴游戏时候的欢乐,喜欢做游戏。认知目标:会认读数字宝宝1-5。能力目标: 能大声地读出数字1-5中的.某一个简单的知道数字宝宝的笔画. 教学重难点 :
教学重点
:幼儿能认读出数字1-5.教学难点:幼儿能够大胆的读出数字1-5之间的任何一个。 活动准备 :数字宝宝卡...
文言文
教案
答:
1.以虚词,实词翻译为切入口,落实文言文复习,文言文
教案
。 2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上,加强基础知识的巩固,指导学生掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。 【
教学重点
难点】 1.抓关键词句(关键词语、特殊句式),洞悉得分点。 2.借助积累(课内文言知识、成语、语法结构、语境等),巧解难词难...
语文八年级上册《语文学法指导》
教学教案
答:
有的以惊心动魄的情节见长,有的以语言见长,有的以感人的形象打动读者,要根据课文特点确定学习
重点
:或以揣摩语言为主,或以分析人物为主,或以体会情节为主。 4、关注战争,认识战争的危害。通过拓展学习,了解战争,了解历史,提高对战争的认识,培养热爱和平的情感和社会责任感。以“战争”为话题,写一篇文章,可发表...
语文《木兰诗》
教案
大全
答:
语文《木兰诗》
教案
大全二
教学
媒体选择分析表 知识点 学习 目标 媒体 类型 媒体内容
要点
教学 作用 使用 方式 所得结论 占用 时间 媒体来源 学生欣赏动画片《花木兰》片段,介绍背景 激发学生对木兰的形象兴趣,了解民歌的特点。 多媒体课件 1、动画片《花木兰》片段 2、介绍《木兰诗》的背景。 导入新课 演示播...
幸福是
什么
1提出学习目标
教案
设计
答:
1、知识目标:了解童话的特点;能理清故事的脉络;读懂故事的内容,理解幸福的含义;能和同学合作表演课文内容。2、过程与方法目标:搜集处理信息,丰富学习资源,丰厚感悟的能力;提高合作探究能力。3、情感目标:发现身边的幸福,感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福,并懂得珍惜幸福。
教学重点
:了解...
大自然的语言
教案
答:
2.文章一开始从丰富的物候现象写起,作者寓说明于生动的描写之中,文中
哪些
词语用得既准确又生动?有何作用?(在书上作好评点。) 大自然的语言
教案
篇3
教学要点
朗读课文,初步感知文意;筛选主要信息,整体把握文意;划分段落层次,理清文章的说明顺序;探究局部说明顺序,学习作者说明的技巧。 一、导语设计 设计(...
部编版小学文言文获奖
教学设计
答:
册目录人教部编版五年级下册语文
教学
计划一、指导思想随着新课标、新教材的相继使用,语文教学要实现“工具性和思想性的统一”向“工具性和人文性的统一”的转变,教师必须更新教学观念,以整体推进课程改革为核心,深入学习《语文课程标准》,并以之为指导,开展以课题研究为
重点
的教育教学研究,深化课堂改革,全面提高教学...
人教版 桃花源记
教案
答:
〔
教学要点
〕 分步品味,想像桃源理想世界的奇特之处;深入研讨陶渊明虚构这一理想社会的原因,学生发表对其理想的评价;总结收束全文。 〔教学步骤〕 一、学生齐读课文 提问学生:通过对课文的诵读,你觉得桃花源是一个
什么
样的世界? 二、分步品读课文 1.通过练习“ 桃源”的形式了解课文的线索。 2、探究桃源世界的奇特...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜