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教育法属于
中华人民共和国教师
法属于教育法律
吗
答:
属于。根据查询华律网得知:《中华人民共和国教师法》主要调整各个教育部门的内外部关系,
属于教育
单行法律,是由全国人民代表大会常务委员会制定的规范文件。
教师与学生之间的
教育法律
关系
属于
答:
平权型法律关系。在
教育
领域中,教师和学生之间的法律关系是一种平权型法律关系。教师和学生都是教育活动的参与者,他们之间存在着教育、管理和保护的合法关系。教师有教育、管理、保护学生的权利,同时也有相应的义务;学生也有接受教育、遵守学校纪律和规定的义务,同时也有获得保护和帮助的权利。在这种平权...
教育法律
法规
属于
什么文献
答:
本国生效法律条文应当不
属于
参考文献;因为其本身没有著作权属性。法律依据:《中华人民共和国
教育法
》第九条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。
教育法
的含义
答:
教育法的含义有广义和狭义之分,广义的教育法是指国家制定或认可并由国家强制力保障实施的教育行为规范体系及其实施所形成的
教育法律
关系和教育法律秩序的总和,侠义的就是指国家立法机关制定的教育法,如义务教育法。教育法律法规的主要内容有:中华人民共和国教育法是中国教育工作和依法治教的根本大法,关系...
教师与学生之间的
教育法律
关系
属于
什么的法律关系
答:
教师与学生之间的
教育法律
关系
属于
平权型法律关系。平权型的教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,视为教育民事法律关系。教师与学生之间属于平权型的教育法律关系。
《教育法》中对违法责任作出规定的规范,
属于教育法律
规范的调整性规范...
答:
【错误】本题考查
教育法律
规范的类型。调整性规范是指设定以一定教育权利和义务关系为内容的教育法律关系模式的规范。《教育法》中规定教育制度的规范,明确教育主体权利和义务的规范都是调整性规范。保障性规范是指规定法律责任措施和保护权利措施的规范。从实施角度来看,保障性规范是调整性规范受到相应主体...
教育法
的定义、特点、优缺点
答:
这些公民、法人、组织都是
教育法
调整的对象,都在教育活动中享有广泛的权利和承担多方面的义务,从而使教育法的主体呈现复杂性。 特别应注意的是,作为教育法的主体之一的学生也是公民,学生是
属于
特殊群体,处于一个特殊地位,他们由于年龄等原因,其权利能力(指法律赋予公民享有民事权利和承担民事义务的资格)与行为能力(...
中华人民共和国职业
教育法属于
行政法规吗
答:
不是,是法律。行政法规是总理签署国务院令形式公布的,一般名称叫XX条例
义务
教育法
是基本法吗
答:
【法律分析】:不
属于
,中华人民共和国义务
教育法
是国家实行九年义务教育制度的根本大法。国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人...
我国《
教育法
》《教师法》规定的教师申诉制度和受教育者申诉制度
属于
...
答:
【答案】:D 本题考查
教育法律
救济的途径。教育法律救济的途径主要有三种,即诉讼渠道(司法救济渠道)、行政渠道(行政救济渠道)和其他渠道。其中行政渠道包括了行政申诉和行政复议。D项正确。A、B、C三项:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼均
属于
诉讼渠道即司法渠道。与题干不符,排除。故正确答案为D。
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