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教育部普通高中课程改革方案
学校推进学校美育综合
改革
有哪些经验和创新举措
答:
(五)开设丰富优质的美育
课程
。学校美育课程主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等。各级各类学校要按照课程设置
方案
和课程标准、教学指导纲要,逐步开齐开足上好美育课程。义务
教育
阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上,有条件的要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程。
普通高中
在开设音乐、美术课程的基础上,要创造...
现在高考必须考文综或理综吗?‘x’可以只是一门科目吗?
答:
如果考生要选考生物、地理,由于外省实行3+2的高考,不考生物、地理,当然学校不会安排这两门课的复习和备考,就有一定困难了,有必要转回广东来复习和备考。如何实施3+X高考
改革方案
?3+X改革试验,牵涉到
教育
系统方方面面的工作,对高中办学的规模、效益,对
普通高中
阶段的
课程方案
、课时计划、教学...
基础
教育课程改革
的具体目标是什么
答:
基础
教育课程改革
的具体目标:1、改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。2、改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和...
中国一共进行了几次
课程改革
?
答:
劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自 的特色,1996年颁布的《全日制
普通高级中 学课程
计划(试验)》中规定;学校应该“合理 设置本学校的任选课和活动课”,“
普通高中课程
由中央、地方、学校三级管理”,这是我国
课程改革
的又一次转机,它可以说是校本课程的雏形,为后来校本课程的出台打下了基础。
當前國內外中小學出現了哪些課程
改革
答:
(参见《全日制
普通高级中学课程
计划(试验)学习指导》)随着新世纪的逐渐迫近,大家感到现行的义务
教育课程
计划仍然存在很多不足,新一轮课程教材
改革
势在必行。《面向21世纪教育振兴行动计划》提出要构建面向21世纪的基础教育现代化课程体系。义务教育应充分体现普及性和公平性,义务教育的课程目标、内容与要求应按照《义务...
学业水平测试忘了准考证号怎么查询啊?
答:
查询学业水平准考证号有以下渠道可以查询:1、可到学校教务处进行查询,每个考生的准考证号都会在学校的电脑上有记录的;2、拿着身份证等材料到所考试地的
教育
厅去查询。学业水平测试:是对
高中
生在校期间学习情况的全面检测。实行学业水平测试是为了加强对高中的
课程
管理和质量监控,同时,向高校提供更多...
关于印发《河北省
普通高中
学业水平考试实施办法》的通知
答:
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度
改革
的实施意见》(国发〔2014)35号)、《河北省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施
方案
》(冀政发(2016)5号),促进学生全面发展、健康成长,按照《
教育部
关于
普通高中
学业水平考试的实施意见》(教基二〔2014)10号)要求,结合《河北省普通高校考试招生制度改革实施方案》(冀政发...
浙江高二学考考哪几门
答:
但是学考等级对三位一体招生影响比较大,会直接影响报名资格。而对于高三的选考就是普通高校招生选考科目考试,其成绩直接作为高考成绩,一年两考在1月与6月进行。普通高中学业水平考试(简称“学考”)是为了进一步加快普通高中
教育
质量监测体系建设。推动
普通高中课程改革
工作的有效实施和教育教学质量的全面...
我国的
教育
政策有哪些?
答:
从历史 发展的观点看,这套教材对当时
教育
战线完成拨乱反正,汲取历史经验教训,以及进行教 学内容现代化
改革
,都起到了积极作用,做出 了突出贡献。 因此,此时期的
课程
政策采取的是“国家”权力模式,课程权力高度集中于中央,课程几乎完全由国家决定,地方和学校都没有课程决策的权力,只能执行国家的决定。这 是由当时的...
高中
的浙江省学业水平考试要求的a,b,c,d,e分别代表什么?
答:
原则上各省(区、市)各等级人数所占比例依次为:A等级15%,B等级30%,C等级30%,D、E等级共25%。E等级为不合格,具体比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况等确定。
高中
学业水平考试要求规定:1、政治学科考察必修模块1、2、4的内容。历史学科考察必修模块1、2、3的内容。地理学科考察...
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