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散文抒情朗诵背景音乐
幼儿园大班教案
答:
1、感受
散文
的优美意境,了解作品的大概内容,体验快乐、美好、多彩的梦境。 2、能大胆地创编不同的简短诗歌,讲述自己的梦,发挥想象力。 3、掌握词语:“金黄”、“碧绿”、“火红”,并会应用适当的词语修饰语句。 活动准备: 1、散文课件,故事
配乐
磁带,摇篮曲磁带 2、词语字卡(涂上相应的颜色)、动物及花的图片...
幼儿园教案
答:
2、演示法:在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机,《春雨的色彩》
散文诗
的情景,也是通过课件中轻柔
的配乐
诗
朗诵
体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用,使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。 3、情景演示法:将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中,通过角色表演,强化幼儿对春雨的色彩的感...
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