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散文阅读分析句段作用
西湖漫笔
阅读
答案
答:
20.结合文意,
分析
文章结尾“这热闹,不更千百倍地有意思么”一句的具体含义和
作用
。(5分)21.
阅读
下面朱自清的
散文
《绿》中对梅雨潭“绿”的描写片段,回答问题(6分)我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着...
文章中引用诗句的
作用
?
答:
3、在文末引用诗句,既可以总结全文,又可以深化主题,起到一箭双雕的
作用
。二、详解:1、引用诗句作文题,鲜明、醒目。如《春蚕到死丝方尽》一文引用李商隐《无题》中诗句名句“春蚕到死丝方尽”(释义:春蚕结茧到死时丝才吐完)作文题,既切合说明的内容,又有助于引起人们
阅读
的兴趣,让人产生...
如何做
阅读
答:
阅读
技巧:在阅读过程中必须养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等,一些优美
词句
也可以摘抄一下。首先,段落:掌握段意最方便的办法...
阅读散文
《留两个柿子看树》(13分)①小时候,父亲在外地,母亲一人担...
答:
(“交待时令,写出了深秋的萧索孤寂”,1分;“表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感”,2分。意近即可)小题4:多次写母亲要我们把柿子摘干净,一方面强调了家境的拮据和母亲的节俭;另一方面起铺垫
作用
,与后文母亲要留两个柿子看 树形成鲜明对比,突出小说的主题。(“强调了家境的拮据和...
田野上的白发
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答案
答:
16.文中主要叙写了母亲哪两件事情 采用了哪些描写方式 由此可以看出母亲是一个怎样的人 (4分)答:17·文中"我"三次流泪,"我"为何而哭 结合自身体验,谈谈你将怎样感恩为你辛勤付出的父母 (3分)答:18.老舍塑造的在烈日和暴雨下挣命的人力车夫 (填空)的悲苦命运让人压抑不堪;作者对母亲的劳动却...
语文中,语言有什么特色,答题要从哪些方面打?
答:
语言特色可从词语、
句子
、修辞等方面
分析
作答。如词语方面,叠词,表色彩的词,动词,形容词等有什么运用特色,成语,褒义词贬义词的运用有什么特色,又如短句长句的运用特点,又如方言的运用,外来词的运用等。还有修辞手法的运用也是。语言特色题主要考查学生“鉴赏评价”能力,能力层级为D级。语言特色题...
小学写人记叙文
阅读
答题技巧
答:
②.按事情发生发展的地点转换
分析
;③.按事情发展的阶段分析。(找各个事件:起因、经过、结果)(4 )总分总(掐头去尾)以写人为主的文章:①按人物成长的阶段分析;②按人物所在的不同地点分析;③按表现人物不同性格特征的不同条件分析;④按人物感情的变化分析。4 、记叙的顺序及
作用
:(1 ...
速度的速度的~~~初一语文
阅读
答题技巧与方法~~~速度,质量!~!!!_百度...
答:
1.
阅读
: 注意整体阅读,注意抓三个方面 :一是要有文体特征意识(
散文
和小说,新闻和传记的文体特征概述见后);二是要有思路
分析
意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题) 2.审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确...
阅读
写景类文言文的方法
答:
7. 写景抒情
散文阅读
技巧 做阅读题切记:尽量从原文找答案(或直接用原文中的
句子
或进行概括),跟着中心走,要啥啥都有。 一定要知道文章的中心,再运用答题步骤,紧扣中心回答。 答题时一定要强调中心,不然答再多也是无用的!所以,文章的中心就是你答题的重心 写景抒情散文复习 以《春》《济南的冬天》《夏感》为例...
高中语文
阅读
答题技巧公式归纳
答:
排比的
作用
在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。还有叠词、 短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。2高中语文
阅读
题答题技巧 (一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(
散文
),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说...
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