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文中引用古诗的作用
浅议演讲稿中
古诗词的
应用
答:
演讲中还常借用
古诗文
来比喻身边的人,以起到画龙点睛
的作用
。如用“乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂”来比喻那些根基未稳,因倚仗权贵而一时得势便猖狂不已的小人。在哥本哈根气候大会上,温家宝在回答美国《新闻周刊》记者提问时,
引用
古语“人或加讪,心无疵兮”来澄清大会上有关中国傲慢的传闻。 三、演讲稿
中
...
作者
引用
古人关于丁香结的
诗句有什么作用
答:
从另一角度展示了丁香结的形象丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开想象的天地。作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的情调,又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的“丁香结”。这就是生活的常态,也是本文给我们的深刻...
短文最后一个自然段
引用古诗有什么作用
呢
答:
宋代话本小说是用于勾栏中口头表演的,它就把这个传统发扬光大了,正式表演前有“压场诗”,表演完一场他也吟一两首诗,做个小结,承上启下嘛。到了现在,这个习气不仅是文人骚客或说话艺术的“独门兵器”,一般人也喜欢在说话作文时引经据典。在结束之时来一个“子曰诗云”,基本的修辞
功能
就是“...
议论文
中引用诗句
、名言
的作用
是什么?
答:
引用
的作用
是使论据确凿充分,更有说服力、权威性,增强文采,有启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜,为整篇文章奠定基调等作用。
文中引用
名人名言可以使论据确凿充分,说明问题、阐明观点时增强说服力,具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。
季羡林写的《清塘荷韵》
里面的古诗
在全文
中有什么作用
答:
1.蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。诗名:【入若耶溪】作者:【南朝·梁·王籍】艅艎何泛泛,空水共悠悠。阴霞生远岫,阳景逐回流。蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。此地动归念,长年悲倦游。用以动显静的手法来渲染山林的幽静。“蝉噪”、“鸟鸣”使笼罩着若耶。山林的寂静显得更为深沉。“蝉噪”二句是...
《往事依依》举例说说选
文中引用诗句
和
诗句中
的词语
有什么作用
答:
而是勾摄了清秋的魂魄,霜月的精神。这精神是诗人从霜月交辉的夜景
里
发掘出来的自然之美,同时也反映了诗人在混浊的现实环境里追求美好、向往光明的深切愿望;是他性格中高标绝俗、耿介不随的一面的自然流露。描写了祖国壮丽山河,让作者开拓了眼界,吩咐了阅历,对作者对
古诗文的
爱好有了很大的影响!
引用诗句
在表达上
有什么
好处
答:
7、描写在说明文中
的作用
?(从内容和语言的两个角度分析) 要点:描写了………内容,突出了………;语言上生动形象,激发读者的阅读兴趣. 8、说明文
中引用古诗
、传说、俗语、故事等的作用 要点:为文章增添文学色彩,读来耐人寻味;激发读者的阅读兴趣(吸引读者) 9、
文中
两个段落不能调换的原因或为什么先说…….后说...
古诗文
在语文中起着什么样
的作用
啊?
答:
语文教材中
古诗文的
选编安排则作为前提和基础从根本上影响甚至可能决定着这种教育教学的效果。任何一个国家都需要意识形态教育,意识形态对于团结整个国家的人民具有着很强的号召力和感染力,对于培养一个民族的凝聚力起着重大
的作用
。实现中华民族的伟大复兴,业已成为举国上下的美好愿景和宏伟目标。
有的小孩还
引用诗句
写作文怎么评
答:
引用诗词
,亮丽语言你如果把古诗放在
文中
,利用它的独特想法,来修辞语句,这样一来不但能使得你的观点找到一个强有力的后盾,起到了 “如虎添翼”
的作用
,还可以使你文章更生动,语言更亮丽。 人教版初中语文课本选入的名篇中,就有多处引用诗词。朱自清在《春》
中引用
志南和尚的《绝句》中的诗句“吹面不寒杨柳风”...
引用古诗词
名句做标题的妙处
答:
1、引用诗句作文题,可以起到鲜明、醒目
的作用
。2、在
文中引用诗句
,可以起到使文章锦上添花、增色的作用。3、在文末引用诗句,既可以总结全文,又可以深化主题,起到一箭双雕的作用。 引用诗句作文题,鲜明、醒目。使得题目新颖,引人注意,吸引读者阅读文章,另外也能表现出作者的文学功底.如《...
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