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文章怎么概括
概括文章
内容的方法
答:
找中心句 了解
文章
的中心思想 熟读课文 适当的了解一下文章的背景
概括文章主要内容技巧
如何概括文章
主要内容
答:
1. 使用段意合并法,我们可以通过综合每段的主要内容来
概括
整篇
文章
的主旨。在整合时,需要注意段落之间的过渡,并区分出文章的重点和非重点部分,以便于有重点地概述。2. 要素串连法适用于描述人物或事件的文章。通过梳理时间、地点、人物和事件的各个要素,并将它们用连贯的语句串起来,可以形成文章的...
如何概括文章
主要内容,有什么好用的方法不
答:
1:仔细的观察每一段的开头和结尾一句,把主要意思有效的粘合在一起,就应该会得到答案;2:找到
文章
的中心段落,再找到中心句,结合个人体会总结
概括
就可以了;3:最笨的办法就是通读全文,体会每一段的含义,个人总结,这办法笨但一定是最准确的。请参考!
如何概括文章
写了一件什么事?
答:
首先要总体把握,观其大略,明白
文章
的主旨(主题或中心思想);然后,再以主旨映照全文,看一看为表现主旨都使用了哪些材料(选材),又是
怎样
组织这些材料的(结构),为表现文章主旨还运用了哪些艺术方法(表达技巧),这些艺术方法又是从哪些方面、哪些角度服务于主旨的,对揭示文章主旨又有什么好处 ...
概括
的好方法
答:
法三:问题
概括
法。作者写一篇
文章
,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的。读写一篇文章,我们可想一想,作者所要说明的是哪几个问题?把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容。如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题:桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是
怎样
...
怎样概括
课文的主要内容?
答:
具体说,全文共七段:第一段,面对着刘和珍烈士的追掉会,鲁迅先生感到无比悲愤,要写
文章
来“悼念逝者”(板书);第二段,想到烈士的斗争已经过去,她们已倒在血泊之中,而这似人非人的世界依旧存在,为了使人们不忘烈士的鲜血,为了唤起人们的觉醒,更感到有必要写文章来“唤醒生者”(板书);第...
如何
把握
文章
主要内容的三种方法及说明文需要注意的四个方面
答:
将各段大意串联起来,即为
文章
的主要内容。“分段”、“
概括
段意”,过去一直是中年级阅读教学的训练重点,语文课程标准中没有涉及“段落”的概念,是因为过去机械、程式化的训练模式把教学引向了繁琐分析的桎梏中,它追求的是标准、统一的答案,忽视了我们阅读中的情感...
概括
故事大意的方法
答:
三、抓重点词语和语句:每一篇文章都有侧重的段落、重点语句和词语,这正是课文要揭示的的主要内容,因此
概括文章
大意注意抓住这些,《给予树》一文“她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生小女孩的如愿以偿的笑脸。”《一次成功的试验》中小女孩不假思索地说“有了危险,...
怎样概括
议论思路?
答:
8.追加比喻论证——作者在举例论证和道理论证的基础上,是否又运用比喻 论证对
文章
的观点进行了阐述? 9.追加推理论证——作者在举例论证和道理论证的基础上,是否运用推理, 对自己的观点再次进行了论证? 结尾部分看作者是否做了这三件事:10.消除误解——作者在归纳总结前,是否强调了什么,以避免读者...
如何
真正读懂一篇
文章
答:
并将其与自己的知识和经验相结合。3、做笔记和总结。在阅读
文章
时,可以做一些笔记和总结,这有助于我们更好地掌握文章的内容。可以将文章的重点段落和关键信息摘抄下来,或者用自己的话进行总结和
概括
。通过做笔记和总结,可以加深对文章内容的理解和记忆,同时也可以方便以后的复习和回顾。
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