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春天在哪里教唱
《
春天在哪里
》奥尔夫音乐教案
答:
《
春天在哪里
》教案如下:1、能够自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。2、能够较为准确的演唱连续附点节奏,内心节奏感得到强化。3、学会生活技能拧瓶盖。
教学
重难点:感受音乐作品欢快的情绪、用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪;创编歌词。教学准备:空瓶子、松子、歌曲范唱和伴奏。教学过程:一、...
春天在哪里
简谱
答:
歌名:《
嘀哩嘀哩
》又称《
春天在哪里
》原唱:小蓓蕾组合 填词:望安 谱曲:潘振声 编曲:潘振声 歌词:春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀 这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 春天在青翠的山林里 还有...
春天在哪里
简谱视唱
答:
春天是一个充满生机和希望的季节,而《
春天在哪里
》这首歌曲则以其欢快的旋律和富有诗意的歌词,成为了许多人喜爱的儿童歌曲之一。通过简谱视唱的方式学习这首歌曲,不仅可以提高音乐素养,还能够让人们更深刻地感受到春天的美好。在简谱视唱的过程中,学习者需要注意音高、节奏和音色的控制。例如,在唱到...
大班歌唱活动《
春天在哪里
》
答:
唱了一节课大家也累了,就可以休息啦,记得喝点水润润嗓子噢。(1)再次唱《
春天在哪里
》。(2)结束:老师:我们唱累了,该跟春天里青翠的山林、红花、绿草、小黄鹂和其他小动物说再见了。记得喝水噢!幼儿回答,活动结束。六、活动延伸现在我们把这些小动物放到美工区让其他班的小朋友也来和小动物...
《
春天在哪里
》中班教案
答:
《
春天在哪里
》中班教案如下:活动目标:1、感受歌曲欢快活泼的旋律,初步学唱歌曲《春天在哪里》。2、自主选择学习方式,通过多种途径来理解、记忆歌词。3、体验“超市学习法”过程中自主学习带来的快乐和成功感。活动准备:物质准备一一磁带、 录音机、电脑、课件。经验准备一一幼儿观察过春 天的景色,...
幼儿园
春天在哪里
音乐教案
答:
通过制定的
教学
目标,我开始了教学活动,首先我是用故事引题,把歌曲内容变成一个小故事,让幼儿理解歌曲的大意。然后让幼儿欣赏歌曲《
春天在哪里
》,歌曲里说了些什么。然后出示图谱,分段学唱歌曲。最后完成学唱歌曲。在学唱玩歌曲后,通过不同的方法,进行演唱。然后让幼儿欣赏舞蹈《春天在哪里》让幼儿感受春天的的美。
中班音乐活动《
春天在哪里
》
答:
中班音乐活动:《
春天在哪里
》活动目标: 1、感知、了解春天的变化及特征。2、学习唱歌曲《春天在哪里》,并能根据歌词进行表演。活动准备:一、欣赏、了解春天。1)、教师出示一张大图片,让幼儿进行欣赏春天。2)、幼儿自由讨论,教师引导幼儿回答问题。3)、播放音乐《春天在那里》让幼儿欣赏。4)、...
儿歌《
春天在哪里
》教案
答:
幼儿园
春天在哪里
教案 活动目标:能使用一些优美的词句进行创编。活动准备:1、音乐带《春天在哪里》2、配乐诗朗诵,音乐磁带,录音机。3、幼儿多次观察过春天的景色,初步了解春天的特征。活动过程:1、激发幼儿的活动兴趣。播放音乐《春天在哪里》,幼儿边唱边跳进入草地。2、欣赏配乐朗诵诗歌。1)教师...
春天在哪里
口琴谱子
答:
《
春天在哪里
》口琴简谱如下 《春天在哪里》又名《
嘀哩嘀哩
》是一首中国儿歌,是一首深受孩子们喜爱的歌曲,由望安作词,潘振声作曲。它以天真活泼的语气歌唱美丽的春天,抒发心中无限欢乐的感情。《春天在哪里》歌词:春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里 这里有红花呀,这里有绿草 还有那...
中班巜
春天在哪里
》诗歌
答:
《
春天在哪里
》又名《
嘀哩嘀哩
》是一首中国儿歌,是一首深受孩子们喜爱的歌曲,由望安作词,潘振声作曲。歌词如下:春天在哪里呀 春天在哪里 春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀 这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 春...
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