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春天小鸟对人们说什么呢
小学三年级语文《春的消息》原文及教案
答:
4、欣赏美丽的
春天
。 (1)你看,春天已经来到!(欣赏春天图片) (2)小朋友们,让我们和清风流水一样,把春的消息传递给这位找春天的朋友吧。(齐读这一小节) (二)学习第二小节 1、让我们脱掉厚厚的棉袄,换上轻松舒适的春装吧。(课件展示春装的多种款式、颜色) 2、我们像
小鸟
一样还飞过
什么
地方?飞过___,飞过_...
仿写句子怎么写呢?
答:
1、果实累累,他
对人们说
,我是秋天。2、梅花点点,他对雪花说我是冬天。3、草芽尖尖,他对
小鸟说
:我是
春天
。4、谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。5、细雨绵绵,它对柳叶说:我是春天。仿写句子要根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。对于...
我爱我的学校
答:
学校的
春天
,阳光明媚,草地上开满了绿油油的小草,五彩缤纷的鲜花显得格外鲜艳。粗壮的大树抽出了嫩芽,
小鸟
在树上叽叽喳喳的叫,好像在说∶“春天的校园真美啊!”夏天的校园夏天到了,茂盛的榕树像一把巨伞,同学们在大树下尽情地自由自在地游戏。看,他们有的乘凉,有的写作业,有的看书,有的跳绳,还有的踢毽子,...
春眠不觉晓的晓是
什么
意思
答:
整首诗说的是
什么
意思呢?将它翻译成白话文如下: 春日里贪睡不知不觉天就亮了,到处可以听见
小鸟
的鸣叫声。 回想昨夜的阵阵风雨声,不知吹落了多少娇美的春花。 其中有一些字词,我觉得有必要单独解释一下,这样才能更加理解这首诗的意思: 晓:天刚亮的时候,春晓:
春天
的早晨。 不觉晓:不知不觉天就亮了。 啼鸟:...
荷叶圆圆,他对青蛙说我是夏天。照样子写一句话
答:
1、果实累累,他
对人们说
,我是秋天。2、梅花点点,他对雪花说我是冬天。3、草芽尖尖,他对
小鸟说
:我是
春天
。4、谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。5、细雨绵绵,它对柳叶说:我是春天。6、凉风习习,她对枫树说:我是秋天。7、白雪皑皑,它对腊梅说:我是冬天。8、桃花飘飘,它对蜜蜂说:我...
填空题:柳絮( ),他对( )说:“我是
春天
”。
答:
还可以这样说:柳树发芽,他扭着腰说:“我是
春天
”。花儿朵朵,他招着小手说:“我是春天”。冰雪融化,他对大地说:“我是春天”。鸭子游泳,他对小溪说:“我是夏天”。扇儿摇摇,他对风儿说:“我是夏天”。黄野飘飘,他对
小鸟说
:“我是秋天”。硕果累累挂枝头,他
对人们说
:“我是秋天”...
如果
小鸟
和青蛙在一起,它们会
说什么呢
?
答:
清澈的小溪,参观了农田、工厂。青蛙感叹道:“外面的世界这么大,这么美丽!”青蛙对
小鸟说
:“我坐在井底看天,只能看到井口大的地方。住在井里,目光太短浅了。”小鸟说道:“我们要多学知识,多亲近大自然,才能不一叶障目。”于是,小鸟带着青蛙来到校园,听着朗朗读书声,它们都开心极了。
仿写句子。
答:
1、果实累累,他
对人们说
,我是秋天。2、梅花点点,他对雪花说我是冬天。3、草芽尖尖,他对
小鸟说
:我是
春天
。4、谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。5、细雨绵绵,它对柳叶说:我是春天。仿写句子要根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。对于...
记述自己及家人上周星期天做的事情 英语作文 50个单词以上
答:
当船荡漾在湖面时,我们觉得
春天
的东湖真美。
小鸟
在枝头歌唱,好似在说:“春天真美,我爱春天!”小草嫩绿,在微风的吹拂下,嫩绿的小草正在悠闲的“跳舞”。湖旁,一棵棵大树像人一样在交谈;有的像在唱歌,有的像在吟诗。就像我和吴泽悦一样。 我们今天真高兴,我要是多有几个像吴泽悦这样的知心朋友该多好啊!
夏天对句子仿写。
答:
1、知了对大树说,:我是夏天。2、草芽尖尖,他对
小鸟说
:我是
春天
。3、桃花飘飘,它对蜜蜂说:我是春天。4、果实累累,他
对人们说
:我是秋天。5、梅花点点,他对雪花说:我是冬天。
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