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更别说古文怎么说
文言文
阅读之难
答:
那就是古白话,古代人就是那样说话的.所以古人如果没有读过书,也搞不懂
文言文
和骈体文里面说的是什么,古代官方正式的告示公示时,都会有读书人在旁边跟大众解释.代写书信的老夫子如果用了文言文,收信的老百姓也要找读书人才能翻译出来书信的内容,
更别说
平时需用的什么庚帖、名帖、拜帖、礼单、讣告...
杯弓蛇影
文言文
(原文、翻译、注释)
答:
2、《杯弓蛇影》翻译:乐广字修辅,在河南做官,曾经有一个亲密的朋友,分别很久不见再来,乐广问朋友不来的原因,友人回答说:“前些日子来你家做客,承蒙你给我酒喝,正端起酒杯要喝酒的时候,看见杯中有一条蛇,心里十分害怕它,喝了那杯酒后,就得了重病。”当时,河南厅厅堂的墙壁上挂着一...
语文
文言文
该
怎么
讲课
答:
当然,讲
文言文
还要讲的精彩。用课件上课,在语音室挪动鼠标讲课的语文老师讲的再精彩,同学们看见的也只是鼠标在说话,扩音器在讲课。那里来的诙谐幽默,
更别说
精彩了。 如果说让学生更好的理解文言文,背诵文言文,我认为应当从理解古人的思想,理解古人的生活环境、对环境产生的心境入手。理解了古人,也就读懂了古人的...
为什么现在的古装剧里都用普通话而不用
古汉语
发音?
答:
首先就是因为古语发音跟普通话是有很大差别的,要是使用的是古语发音的话,我们很多普通人是听不懂的,比如古语的白,读的是bo音,我们读的是bai音,有的时候就未必能听懂他们说的话,还有一个是斜,古语读xia,我们现在读xie,这个只是举了一个例子,说明问题而已,所以,我们现在的人看电视剧,拍摄...
如何让
文言文
不再枯燥难学
答:
而普通高中的学生,往往连词性也分不清楚,
更别说
知道各词性的用法了。 了解了词性,掌握了其用法,辨析
文言
虚词的能力则能得到很大的提高。三、技巧辅助,灵活运用文言虚词的用法变化多端,单靠记住意义是不行的,正如前面所说“知识点+技巧”才能百战百胜。 灵活运用相应的解题技巧,将能大大提高解题效果。(一)位置推断...
哄的甲
古文
答:
这个字没有甲骨文,连小篆和隶书都没有,
更别说
甲骨文了。这个字是后来造的。
高中学生写
文言文
答:
从工作上来讲.很多职业要查阅古籍,这就需要
文言
功底了,举个例子,中医要是不会文言是没有办法学的.考古对古代历史,文字,演化的要求就更高了. 退一万步来讲,你平时讲话的时候也是时不时的说点成语,引句
古诗文
,什么的.
怎么
能说没有用呢?? 3. 推荐几篇适合高中学生背的
古文
我觉得应该背的很多,基本语文课本...
如何能静下来读
古文
答:
还有一点就是,不要为了阅读而阅读,如果你的目的只是强迫自己去读,那么效果是不会很理想的。更不要强迫自己,当你感觉实在看不下去的时候,不防暂时停下来,看看其他的东西或者随便走走;当你心情比较舒畅、明朗、悠闲的时候,是适合阅读的时候。(如果你对
古文
没什么兴趣,也可以在这种心态下试着尝试...
高考作文写
文言文
要800
答:
在这两则文言文里,《学弈》这则是与我们的生活联系得更紧。在
文言文中
的两个学生中,我们似乎更偏向于后者。在后者的那种表里不一的行为也就如我们在课堂上时表面上看起来在认真听老师讲课,手里却在玩玩具或者在做小动作,虽然老师是看不出来的,可是无意间被老师提问时只有呆呆的站着,不知道问题是什么,
更别说
...
语文的
文言文
要
怎么
学习?靠死记硬背有用吗?
答:
很多情况下当时背诵的很快,有时候考试的的时候却反应不上来,默写都丢分,
更别说
释义了。这里提倡一种身临其境的方法,就是想象自己是作者本人。仍然以唐代刘禹锡的《陋室铭》为例,文章开头即山水“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。那么我们就会想象自己有一间简单的...
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