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曾经_变得_补充句子二年级
二年级
把
句子补充
完整什么都是可爱的小动物
答:
1、(小猫和小狗)都是可爱的小动物。2、(鹦鹉和麻雀)都是可爱的小动物。3、(乌龟和金鱼)都是可爱的小动物。4、(仓鼠和松鼠)都是可爱的小动物。5、(蝴蝶和蜜蜂)都是可爱的小动物。6、(蜻蜓和知了)都是可爱的小动物。7、(青蛙和小鸟)都是可爱的小动物。7、(蝌蚪和虾米)都是可爱的...
什么真什么啊如何
补充句子
?
答:
1、同学学妈妈真是漂亮啊。
2
、同桌的爸爸真的好帅啊。3、这雨下得真大啊!我得马上回家躲雨了。4、长江真美啊!我看见了缓缓流去的江水就像回不去的
曾经
。5、大海真美啊!我情不自禁的自我陶醉。6、天安门广场真热闹啊!我多么想每天都去那里玩。
起承转合是什么意思?
答:
比这句话道出的真实心理更真实的信息是,当今小学作文教学的现状存在一大误区,即不顾小学生的年龄特征和心理现状,实行揠苗助长式的教育。 一个小学
二年级
的学生,斗大的字认不得几个,老师却硬要他们写作文,而且还要用成人的标准判定作文的优劣,更有甚者,如上述这位老师那样,以作文差为理由动员其转学,可见这个小学...
什么多么开心啊
补充句子
答:
1、鸟儿在天空飞翔是多么开心啊!
2
、雄鹰在苍穹中翱翔是多么开心啊!3、花朵在春风中摇曳是多么开心啊!4、孩子们在动物园玩耍是多么开心啊!5、同学们在操场上欣赏表演是多么开心啊!会
补充句子
,还会加上标点。1、我要帮妈妈洗衣服。2、今天是中秋节,我们全家人玩得多开心啊!3、你把作业写完了...
二年级
下册作业题目:把
句子补充
完整“妈妈累得……”。
答:
妈妈累得一动不动的躺在床上。妈妈累得腰都直不起来了。妈妈累得白发更多了。妈妈累得苍老了许多。妈妈累得憔悴了不少。妈妈累得饭都没吃。妈妈累得澡也没洗直接睡着了。妈妈累得气喘吁吁。妈妈累得整个人都无精打采。妈妈累得上气不接下气。妈妈累得满头大汗。妈妈累得直喘气。妈妈累得汗如雨...
二年级
下册把
句子补充
完整妈妈累得
答:
1、妈妈累得(一动不动的躺在床上)。2、妈妈累得(腰都直不起来了)。3、妈妈累得(白发更多了)。4、妈妈累得(苍老了许多)。5、妈妈累得(直喘气)。
我想发明,如何
补充句子二年级
?
答:
我想发明
补充句子
:1、我想发明一个机器人,就是会说话,会干活,会陪我学习的多功能机器人。2、我想发明一种智能纸,它不用书写,就能把你所想的从纸上反映出来,这样不会说话的人,也能轻松地写信,可以邮寄给远方的朋友了。3、我想发明会发声的纸,无论画什么在纸上都能发出所画物品的声音,...
二年级
语文上册识字五教案
答:
1、生字在
句子
中,大家都会认了,老师把生字单独拿出来,你还认识吗? 生开火车识字、组词。 2、听写8个生字。 3、指导学生自由背诵后,抽背,学生都能背诵。
二年级
语文上册识字五教案2 学习目标: 1、运用偏旁归类的方法巩固识字,并引导发现偏旁与字义的关系。 2、能留心观察周围事物,用数量词填上相应的事物名称...
少得像什么填空
二年级
?
答:
语文
补充句子
方法 1、
语句补
写题虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。拿到题目后,首先要阅读语段,看看中心是什么,大致有几个层次;其次,把握脉络,理清前后句之间的逻辑关系,要特别注意关联词语。2.要从两个角度推导,一是根据上下文的逻辑推导出补写语句的内容,做到内容上扣得紧;二...
二年级补充
完整
句子
答:
只要肯下功夫,才能取得成功。只要肯下功夫,才能交上一份满意的答卷。只要肯下功夫,才能获得一份圆满的收获。
棣栭〉
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