00问答网
所有问题
当前搜索:
最大限度发挥参与者的创造力
什么是多米诺骨牌效应?
答:
大不列颠哥伦比亚大学物理学家A.怀特海德曾经制用了一组骨牌,共13张,第一张最小。长9.53mm,宽4.76mm,厚1.19mm,还不如小手指甲大.以后每张体扩大1.5倍,这个数据是按照一张骨牌倒下时能推倒一张1.5倍体积的骨牌而选定的.
最大的
第13张长61mm,宽30.5mm,厚7.6mm,牌面大小接近于扑克牌,厚度...
如何在教学中培养学生的创新精神和实践能力
答:
想象是指在知觉材料的基础上,经过新的配合而
创造
出新形象的心理过程。通过想象可以使人们看问题能由表及里,由现象到本质,由已知推及未知,使思维活动起质的飞跃,丰富的想象力能“撞击”出新的“火花”。因此,在教学过程中要诱发学生的想象思维。4、掌握研究方法,提高实践能力 科学的研究方法是实现...
调整他们的拍照姿势游戏怎么玩
答:
在游戏中,摄影师可以给
参与者
们一些基本的拍照姿势建议,比如如何摆放手脚、如何调整面部表情等。然后,参与者们需要根据这些建议,
发挥
自己的想象力和
创造力
,创造出有趣、富有
创意
的照片。摄影师可以不断地调整和建议,直到得到满意的作品。例如,如果主题是“模仿电影角色”,参与者可以选择...
用一根胡萝卜和100根牙签在30分钟内搭建0.6米的高塔高塔在一分钟内能...
答:
5. 考虑到材料的限制,搭建过程必须迅速而精确,每一步都要确保结构的坚固性。6. 完成后的塔需要在接下来的60秒内保持稳定,证明其设计和搭建的可靠性。7. 这个任务考验着
参与者的创造力
和工程技能,以及对材料特性的理解。8. 尽管存在挑战,但通过合理的规划和即兴
发挥
,参与者或许能够创造出令人印象...
初中英语的研修日志
答:
根据学生的心理特点制造一种积极的氛围,对学生的行为会起到强化定向作用,有利于充分
发挥参与者的创造力
和竞争力。如一朵优胜小红花、一句“Excellent”等都会使学生感到愉悦和满足。在学会话时,我就告诉学生,在一段时间后,我们将采用竞赛的方式进行会话比赛,选出优胜小组进行奖励。这样就激励了学生每一课的对话都应学...
剧本杀无npc是什么意思
答:
剧本杀无NPC对
参与者的
能力要求更高,同时也增加了推理方面的难度。为了获得胜利,参与者需要更多地依靠自己的智慧、分析力和观察能力,以便从其他玩家的言行中发现隐藏的线索。在这种剧本杀中,角色之间的互动也更加自由,参与者更能充分地
发挥
自己的才华和
创造力
。在剧本杀中取消NPC,既增加了游戏的挑战...
多米诺骨牌具体指的是什么
答:
多米诺骨牌是一项能培养人
的创造能力
、增强自信心、品位高雅的娱乐活动,而且不受时间、地点的限制,对开发
参与者的
智力、
创造力
和想象力,对训练参与者动手能力、思维能力都非常有好处,更重要的是,它能够培养参与者的意志,
最大限度
地发扬团队精神。多米诺骨牌的历史 多米诺骨牌实际上是中国古代的“牌九”...
什么是心理剧
答:
心理剧(psychodrama):是由精神病理学家莫瑞努(Moreno)1921年提出的,心理剧能帮助
参与者
,通过音乐、绘画、游戏等活动热身,进而在演出中体验或重新体验自己的思想、情绪、梦境及人际关系,伴随剧情的发展,在安全的氛围中,探索、释放、觉察和分享内在自我是一种可以使患者的感情得以发泄从而达到治疗效果...
如何培养学生的问题意识
答:
针对不同的文本,做相应的引导,让学生在不断质疑问难和不断答疑释难中去体验什么样的问题最具价值,从而使学生不断提高提出高质量问题的本领,逐步做到会问,应该说是执教者应尽的职责。 问题意识的培养有助于激发学生的学习兴趣,引导学生积极
参与
教学,
最大限度
地
发挥
学生主体作用,是培养学生创新意识和
创造能力
的主要...
中国经济增强活力还需要怎样科学政策?
答:
孟玮举例称,中国汽车产业克服疫情等因素影响呈现出恢复增长的态势,为稳住经济大盘
发挥
了积极作用。特别是在新能源汽车产销方面,今年前8个月分别完成397万辆和386万辆,同比分别增长1.2倍和1.1倍。汽车产销量走高离不开稳增长、促消费、减税降费等政策的支持。国家税务总局日前发布的数据显示,6月-...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜