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有趣的童话用几句话简单介绍一下
童话
的作文
答:
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家收集
的童话
的作文,欢迎阅读与收藏。 童话的作文1 一棵草,好吃懒做不愿意生长。他的伙伴都长得比他高多了。他的伙伴对他说:“你这么矮,是要死的。”他却有气无力地说...
童话
作文
答:
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家收集
的童话
作文6篇,欢迎阅读与收藏。 童话作文 篇1 话说葛朗台听说中国
有一
个严监生的有钱人,严监生也听说法国有一个“大名鼎鼎”葛朗台,他们都准备...
童话
作文
答:
2、把握故事编写的要素,初步懂得如何把故事写得生动有趣。 教学重、难点: 写出较完整、较
有趣的童话
故事。 教学准备 :学生课前阅读自己喜欢的童话故事。 教学过程: 一、创设情境,激趣导入 同学们以前学过或听过哪些童话故事?比如《骆驼和羊》、《狼和小羊》、《酸的和甜的》、、、你们能
用几句话
说说故事发...
大胆想象编一个
童话
故事作文
答:
从此以后,国王开始一天天振作起来,很快便恢复了昔日的神采。在他的带领下,未来国更加繁荣富强,人民生活幸福快乐……真正走进我们心田的不是那美味的佳肴,而是那曾经熟悉的味道带给我们的快乐!握不住的流年,锁不住的快乐,珍惜眼前的幸福!大胆想象编一个
童话
故事作文3 从前,
有一
副神奇的眼镜,...
最近你读了哪些
童话
故事?请你
介绍一下
。《天鹅老师》作者是苏梅主要_百 ...
答:
露露和天鹅们呆在一起,看他们喝水、吃东西、整理羽毛,当然看得最多的就是天鹅们的舞蹈。天鹅们跳舞时,露露也跟着天鹅们一起跳。她常常累得躺下就能睡着。几天后,露露告别了蓝狐狸,回到自己的城市去了。有一天,蓝狐狸收到露露寄来的一封信,信里有一张芭蕾舞的演出门票。演出那天,蓝狐狸换上...
自编
童话
故事
答:
自编
童话
故事6
有一
个小女孩,名叫林可娜。这一个星期,妈妈要出差,所以妈妈把林可娜送到爷爷奶奶家。爷爷奶奶出去干活的时候,可娜去大山上散步。在半山腰的大树下发现了一条受伤的小蛇,可娜没有多想,就把小蛇带到爷爷奶奶家,包扎好伤口就把小蛇送回大树下。 就在这时小蛇说了
一句话
:“谢谢您,可娜,我会报答您的...
给我2篇以上比较
有趣的童话
答:
“哎,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的织工说。“啊,美极了!真是美妙极了!”老大臣说。他戴着眼镜仔细地看。“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上说我对于这布感到非常满意。”“嗯,我们听到您的话真高兴,”两个织工一起说。他们把这些稀有的色彩和花纹
描述
了一番,...
自己编一个三年级
的童话
故事200字
答:
水牛一碰到水,就被电到。 就在老狐狸念出第3次咒语想陷害其他动物时,一位正在四处玩耍的树精灵看到了,便跟着老狐狸,老狐狸一念出咒语,到下一家,小精灵便把每个小动物恢复原状编写动物
童话
故事作文300字编写动物童话故事作文300字。老狐狸以为自己能赢,便得意洋洋地回家睡觉去了。 小精灵为了让惩罚这只可恶的老...
初一
童话
作文
答:
她停下来,眼睛打量着我,笑道:“这里是
童话
镇啊,你是新来的吧?是哪个童话故事里的?噢,忘了自我
介绍
,我叫玛丽亚。来自《白雪公主》。” 原来她是白雪公主啊。我努力抑制住自己不做出过于惊讶的表情,礼貌道:“我是跟着一只黑猫,通过一面镜子过来的。我来自……来自……呃……我不知道我来自哪。” 我有些不好...
用自己的话
介绍一
个
童话
故事白雪公主缩写一百五十字
答:
一个可爱美丽的公主因为后母嫉妒其美貌而被迫逃到森林,偶遇善良的七个小矮人。最后在他们帮助下,克服了后母的诅咒,找到真爱的王子。
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