00问答网
所有问题
当前搜索:
朗诵《长江之歌》
急求
《长江之歌》
前的
朗诵
,一分钟的
答:
你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美
长江
,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的...
长江之歌
前的
朗诵
答:
流吧,
长江
的水 流吧,长江的水,缓缓的流,玛格丽就住在岸沿的高楼,她看着你,当春天尚未消逝,流吧,长江的水,我的歌喉。多么久了,一季又一季,玛格丽和我彼此的思念,你是懂得的,虽然永远沉默,流吧,长江的水,缓缓的流。这草色青青,今日一如往日,还有鸟啼,霏雨,金黄的花香,只是我们有...
小学课文
《长江之歌》
的主要内容是什么?
答:
我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。[编辑本段]简介
《长江之歌》
是上世纪八十...
长江之歌朗诵
诗重读词有哪些
答:
雪、山、东海、甘甜的乳汁、各族儿女、母亲的情怀、远古,
诗歌
朗诵
作文
答:
接下来,又有同学
朗诵
了《母亲河》、《来生一起走》、
《长江之歌》
等诗歌,一个比一个出色,一个比一个精彩。 朗诵会之后,我想,母亲河孕育了古老而伟大的中华文明,哺育了一代又一代中华儿女,作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河,让母亲河拥有最纯洁的清流,最磅礴的力量。 诗歌朗诵作文 篇2 通过这几天的...
诗歌
朗诵
会的作文
答:
在开始
朗诵
前,刘老师让每个小组的组长给其他上台的小组打分:满分十分,最低六分。第九小组率先登台了,他们朗诵的是
《长江之歌》
,虽然他们表现得不是太好,但是我也给他们打了7分。紧接着,我们小组上台了!我用我那雄浑的嗓音,亲切地朗诵着《黄河颂》,从“朋友……伟大,坚强”,我们小组一直充满激情地
朗读
,我相信...
诗歌
朗诵
作文
答:
接下来,又有同学
朗诵
了《母亲河》、《来生一起走》、
《长江之歌》
等诗歌,一个比一个出色,一个比一个精彩。 朗诵会之后,我想,母亲河孕育了古老而伟大的中华文明,哺育了一代又一代中华儿女,作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河,让母亲河拥有最纯洁的清流,最磅礴的力量。 诗歌朗诵作文 篇8 通过这几天的...
六年级诗歌作文
答:
接下来,又有同学
朗诵
了《母亲河》、《来生一起走》、
《长江之歌》
等诗歌,一个比一个出色,一个比一个精彩。 朗诵会之后,我想,母亲河孕育了古老而伟大的中华文明,哺育了一代又一代中华儿女,作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河,让母亲河拥有最纯洁的清流,最磅礴的力量。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的...
诗歌
朗诵
会作文
答:
接下来,又有同学
朗诵
了《母亲河》、《来生一起走》、
《长江之歌》
等等,一个比一个出色,一个比一个精彩。 朗诵会之后,我想,母亲河孕育了古老而伟大的中华文明,哺育了一代又一代中华儿女,作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河,让母亲河拥有最纯洁的清流,最磅礴的力量…… 诗歌朗诵会作文 篇11 “春夜喜雨...
六年级下册苏教版语文第一课
《长江之歌》
的复习资料
答:
反思
《长江之歌》
的教学:昨天学生领书后,布置他们做我之前设计的预习作业,约用半小时。今天课初,请xcs
朗读
了全诗(他如果能读好,至少可以表明有50个孩子已过关),非常流利,完全没有往日的一词一顿现象。半小时预习见效。师生共同学习的是第一小节。从课文插图开始。第一幅雪山。教师问这里为什么...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜