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本课程提到内在因素包括哪些
教师的核心素养
包括哪些
方面?
答:
教师对学生进行思想品德教育要做到
有
意(自觉)、有机(自然)、有效(针对性、实效性),不要离开教学内容另搞一套,而是要充分挖掘数学知识
内在
的思想教育
因素
。3.钻研课程标准与教科书的能力。课程标准规定了各年级的教学内容和教学要求。教科书
是课程
标准的具体体现,是教师教、学生学的主要依据。小学数学教师要根据课程...
高等教育的
课程
综合
答:
这类
课程
突破了传统专业领域的局限其内容是多学科综合性的。日本筑波大学把综合科学纳入教学计划,重新组织课程内容,以加强课程的综合性,这已引起国际高等教育界的关注。日本其他大学也纷纷仿效,大搞课程综合化的改革。 综观百年来中国高等教育现代化的历史进程,其发展模式的转换大致可分为三个时期。第一时期(1862年至...
教师在校本
课程
开发中的作用? 哪位朋友可以帮下忙?
答:
研究型校本
课程
开发中的指导教师是综合实践活动成功实施的基本条件和重要
因素
。本文结合我校两年多的校本课程开发的实践与研究,着重从教师的来源与构成、研究型校本课程开发对教师的挑战和要求、教师在校本课程开发研究中的角色变化、教师的指导范围和任务、教师在研究性学习活动中应注意的几个问题等方面论述了指导教师在研...
急!!!政治经济学高手进,,高分悬赏 求几个关于政治经济学的考试题答案...
答:
决定一定时期内流通中所需要的货币量的
因素有哪些
? 答:(1)货币流通规律,是决定一定时期内流通中所需要的货币量的规律。(2)流通中所需要的货币量取决于三个因素:一是待售商品的总量,二是商品的价格水平,三是货币的流通速度。待售商品总量和商品的价格水平和乘积等于商品的价格总额,所以,流通中需要的货币量也可以...
建构主义
答:
4.社会性。认知学徒制推荐了5种策略,以使学习能够社会化,并在学习共同体中考虑环境
因素
。(1)情境学习。教学应该置于一定的情境中,因为这样“学习者能够理解他们学习的
原因
;学习者更多地通过做来学习,而不仅是听;学习者可以探究什么策略在特定情境中有效,什么策略在真实世界的背景中无效;学习者能够学会在多样化的背景...
工商管理都
包括
那些专业,都要学习些
什么
?谢谢
答:
本课程是
专业课,因此要求学生注意结合本专业的专业基础课所学的知识,加深对本课程的了解,使学生能够联系我国企业经营管理中的实际问题,运用组织行为学的知识,提高应用能力。主要内容
包括
组织行为学的研究对象和方法及组织行为学的产生和发展;个体行为及影响个体行为的心理
因素
,各种激励理论;群体行为、群体动力、群体决策...
选专业时需要考虑
哪些因素
?
答:
选择专业
是
一个重要的决策,需要综合考虑个人兴趣、能力、职业前景和个人价值观等
因素
。以下是一些建议,帮助准大学生选择适合自己的专业:1. 自我评估:了解自己的兴趣、爱好、优势和能力。思考你擅长的学科、感兴趣的领域以及你的个人目标和价值观。2. 探索职业领域:了解不同专业领域的就业前景、市场需求...
学习方法
答:
我
是
新课改高2学生,就是马上要升高3的那届我现在的学习状况是学习显的时间很是不够,而且以前的课也根本没怎么学
有
谁能针对我的现状提供点好的学习方法吗?... 我是新课改高2学生,就是马上要升高3的那届我现在的学习状况是学习显的时间很是不够,而且以前的课也根本没怎么学有谁能针对我的现状提供点好的...
人格形成影响
因素有哪些
?
答:
环境、教育、经验等
因素
都会影响人格的形成和发展。3、人格结构是一个多维度、多层次的概念,
包括
认知、情感、动机、价值观等多个方面。其中,认知
是
指个体的思维方式和知识结构;情感是指个体的情感体验和情感反应;动机是指个体的行为动力和
内在
需求;价值观是指个体的道德标准和人生追求。
选择专业时要考虑
哪些因素
?
答:
选择专业
是
一个重要的决策,需要综合考虑个人兴趣、能力、职业前景和个人价值观等
因素
。以下是一些建议,帮助准大学生选择适合自己的专业:1. 自我评估:了解自己的兴趣、爱好、优势和能力。思考你擅长的学科、感兴趣的领域以及你的个人目标和价值观。2. 探索职业领域:了解不同专业领域的就业前景、市场需求...
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