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杜瓦尔的家庭生命周期划分
生命周期
理论的提出者
答:
生命周期理论的提出者 生命周期理论开始于20世纪30年代,最早由希尔和汉森提出,它是在综合多个学科的基础上提出来的。
家庭的生命周期
理论开始于20世纪30年代,最早由希尔和汉森提出,它是在综合多个学科的基础上提出来的,正式运用到家庭工作上是20世纪50年代,兴盛于70年代。代表人物是希尔、
杜瓦尔
任何家庭...
什么是
生命周期
理论
答:
代表人物是希尔、
杜瓦尔
任何家庭都有生命周期,包括:生理需求、文化规范和人的愿望和价值观,家庭发展的任务是满足人们成长的需要,否则家庭会产生不愉快。进入到20世纪90年代,代际取向
的家庭
治疗师贝蒂卡特和莫妮卡将
家庭生命周期
理论融入了新的元素,他们认为家庭生命周期理论这一概念为人们提供一个有用的...
家庭
社会学的主要理论
答:
家庭生命周期
理论,如同一部动态的画卷,描绘了家庭从诞生、成长到衰老的全过程,为我们揭示了家庭发展中的各个阶段及其内在逻辑。深入探讨的是家庭发展理论,它以
杜瓦尔的
八个阶段理论为基础,强调组成因素和社会环境如何塑造家庭结构。他的观点指出,家庭成员的需求随着时间的推移而变化,每个阶段都有其特定...
1.
家庭生命周期
理论中,最有影响力的思想是谁提出的?
答:
提出并研究
家庭生命周期
理论(Family life cycle theory)的学者很多,其中最有影响力的是
杜瓦尔
。她认为就像人的生命那样,家庭也有其生命周期和不同发展阶段上的各种任务。而家庭作为一个单位要继续存在下去,需要满足不同阶段的需求,包括:1.生理需求;2.文化规范;3.人的愿望和价值观。家庭的发展任务...
杜瓦尔的生命周期
理论意义
答:
杜瓦尔的生命周期
理论意义是指出生,成长过程。生命周期的概念应用很广泛,在心理学上主要是指人的生命周期和
家庭的生命周期
,是指它的出生、成长过程、衰老、生病和死亡的过程。
社会工作师考试中关于重要人物的汇总记忆
答:
弗洛伊德:精神分析理论 马斯洛、罗杰斯:人本主义代表人物 戈兰:危机干预理论代表人物 米基利:社会发展理论的代表人物
杜瓦尔
:
家庭生命周期
尼尔森:沟通理论代表人物 佩尔曼:四P原则 雷默、爱泼斯坦:任务中心模式的倡导人 巴尼特【英】建立了“汤恩比馆”里士满:标志专业社会工作产生的人物 谢尔顿将行为—...
根据
杜瓦尔
理论青少年期的主要任务是什么
答:
根据
杜瓦尔
理论青少年期的主要任务是增加沟通,加强性教育。杜瓦尔认为就像人的生命那样,
家庭
也有其
生命周期
和不同发展阶段上的各种任务。而家庭作为一个单位要继续存在下去需要满足不同阶段的需求,包括:生理需求,文化规范,人的愿望和价值观。家庭的发展任务是要成功的满足人们成长的需要,否则将导致家庭...
请教一下,什么是“
生命周期
理论”?
答:
该州运用
生命周期
的思想对使用还是禁止一次性尿布进行了重新评估,评估结果表明,使用一次性尿布更加合理,一次性尿布得以恢复使用。“尿布事件”是生命周期评价比较典型的例子之一,影响较大。综观生命周期评价历程,其发展可以分为三个阶段。(1) 起步阶段 20世纪70年代初期,该研究主要集中在包装废气物...
家庭生命周期
理论最早由汉森和( )提出。
答:
【答案】:C
家庭生命周期
理论的核心观点认为家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程。这一理论开始于20世纪30年代,最早由希尔和汉森提出,主要代表人物有希尔、
杜瓦尔
、埃多斯、格里克、罗杰斯等人。【命题点拨】本题考查的是考生对
家庭周期
理论的了解。家庭周期理论是家庭社会工作的理论基础之一,...
按照
杜瓦尔的家庭生命周期
理论,如果一个家庭有生活不能自理的残障子女...
答:
【答案】:A
杜瓦尔
认为:
家庭
生活
周期
包括八个相互连接的阶段,分别是新婚期、育儿期、学龄前期、学龄期、青少年时期、空巢期、中年父母期和老年家庭成员期。每个时期都有特定的任务。其中,在育儿期,家庭的任务在于适应新生子女的诞生、成长,发展二个可以满足的双亲、新生儿的家。在题目中,一个家庭...
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