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杨桃是啥样子子的
冀教版小学三年级上册语文《画
杨桃
》教案
答:
2、图画课上画杨桃。 (1)图画课上我看到的
杨桃是什么样的
?我是怎么画的? (图画课上“我”看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是个五个角的什么东西。“我”认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。) (2)出示句子: “我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。” (3...
自制
杨桃
干的简单方法
答:
2、蒸晒腌制 将晾晒一天后的杨桃收进来,并用清水清洗两边,之后放于锅中隔水蒸个20分钟左右。蒸好的杨桃干,你会发现它是有些黄、焉的。再将蒸好的杨桃干,放于太阳下晒上两天,注意,要隔开晒,中途可以翻一下面。晒好的
杨桃是
有些干的,先将晒好的杨桃干铺一层于瓶子中,然后加入适量的白...
杨桃是
几年级的课本
答:
要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的
什么
东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。当我把这幅画交出去的时候,有几个同学看见了,却哈哈大笑起来。“
杨桃是
这个
样子的
吗?”
画
杨桃
告诉我们
什么
道理最简单
答:
“那么,像
什么
呢?”“像……五……五角星。”“好,下一个。”老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,
杨桃的样子
也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”老师的教诲让我终生难忘。《画...
画
杨桃的
内容怎么写
答:
读了《画
杨桃
》这篇课文,我被深深地打动了。这篇文章使我明白了一个道理。它主要写了在一节美术课,老师把一个杨桃放在了讲台上,每位学生都画了一个杨桃,只有一个学生画了一个像五角星的杨桃,但老师却说这个同学画得最好,并且告诉同学们要从多角度观察事物的道理。当我读完这篇文章,不由得回...
同样的
杨桃
,为什么同学们却画出了不同的
样子
答:
因为他们观察的角度不同。课文讲的是图画课上练习画
杨桃
时发生的事情。“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的
样子
,同学们觉得好笑。老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论。
画
杨桃
精品教案范文三篇
答:
指名回答,“叮嘱”什么意思?谁叮嘱过你?这段讲的是什么?(父亲叮嘱我
是什么样
,画什么样。)齐读第一段。 (2)“我”记住父亲的叮嘱了吗?自己读第二段,画出关键词,指名概括段意。 (3)当“我”看到
杨桃
和平时的不一样时,父亲的叮嘱在耳边回响:(生读父亲的话)当我画完,觉得画得很准确,心里会想:(生…...
画
杨桃的
教师用书
答:
,“
杨桃是
这个
样子的
吗?”是同学们的责问;“这幅画画得像不像?”“它像
什么
?”“那么,像什么呢?”是老师的提问;“画杨桃画成了五角星,好笑么?”“……像你平时看到的杨桃吗?”是老师的反问。这是老师和“有的同学”对“我”画的杨桃截然不同的反应。四个“!”,“倒不如说是五角星吧!”“不像!”“...
鲁迅先生称它入口滑而腻,酸而甜,但是
样子
奇特,像是"火星上来的果子...
答:
阳桃(学名:Averrhoa carambola L.),别名:五敛子,
杨桃
,洋桃,三廉子等,被子植物门,五敛子属。阳桃是一种产于热带亚热带的水果,具有非常高的营养价值。
人教版小学三年级下册语文第三单元测试卷
答:
(1)( )观察的角度不同,
杨桃的样子
( )不同。(2)今天下雨,( )展期推后。(3)杨桃( )被画成了五角星,( )好笑吗?3.老师说的这段话中哪句最重要?找出来,抄写在下面的横线上,并说说是一种
什么
态度。(4分)4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启...
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