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松树的风格是几年级课文
写作手法是什么?
答:
礼赞》《
松树的风格
》《病梅馆记》等都是出色运用托物言志手法的例子。“借景抒情”是指借助于描绘景物而抒发感情,感情寓于写景之中。如鲁迅《故乡》开头一段,作者并没有直接抒发“我”的悲凉心情,而是通过生动的景物描写来表达“我”当时的心境:压抑、窒闷、悲凉。借景抒情的例子数不胜数,如《风景谈》《荷塘...
我们家的男子汉是叙事散文吗
答:
抒情散文重于感情。它又不同于一般的议论文,用事实和逻辑来说理,而主要用文学形象来说话,是一种文艺性的议论文。它既有生动的形象,又有严密的逻辑;既要以情动人,又要以理服人;融形、情、理于一炉,合政论与文艺于一体。鲁迅先生的杂文、陶铸的《
松树的风格
》等都是典型的议论散文。
举例如何确定语文
课文
的重点和难点
答:
例如《白杨礼赞》同《
松树的风格
》两篇,同样是以物明意,但在《松树的风格》中,物(松树)主要用为喻,而在《白杨札赞》中物(白杨)却具有关乎全文构思的象征作用。作者由白杨而起意,造意,炼意,取象和剪裁。离开了象征,本文内容不仅毫无深意,而且还有失真之嫌。因为文中对白杨的描写,如“伟岸...
部编版《落花生》说课稿
答:
老舍的《落花生》、茅盾的《白杨礼赞》、陶铸的《
松树的风格
》、陈慧英的《梅花魂》、周敦颐的《爱莲说》,读一读这些文章,把点明中心的句子画出来。 乐曲:《小草》、《劳动者之歌》。 〖板书设计 落花生 顽强的生命力 借 物 有用 喻 人 默默地奉献 做一个对别人有用的人 部编版《落花生》说课稿2 【学...
中心思想和主要内容的差别是什么?
答:
2、概括文章的中心思想应考虑五个方面 (1)研究标题、头尾 标题是文章的有机组成部分.有的标题,比如《论“费厄泼赖”应该缓行》、《反对自由主义》,直接点明了主旨,是文章中心思想最精练的概括.有的标题虽然没有直接点明主旨,但为我们分析、归纳中心思想指明了方向.例如《
松树的风格
》中,“松树有什么风格?”“...
学了第14课《学会合作》这篇
课文
后,让你联想到的成语有 , , , ,你...
答:
1、天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子 �2、团结就是力量。——谚语 �3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇 �4、单丝不成线,独木不成林。——俗语 �5、二人同心,...
散文是什么
视频时间 00:57
记得我小时候人教版小学语文里面有一篇
课文
讲
松树的
,说它顽强的生长在...
答:
石缝间的生命
分析诗句的文章,标题应该怎么写?
答:
13.写物寄意的记叙文,则常常以“物”(描写对象)命题,如《井岗翠竹》、《
松树的风格
》、《白杨礼赞》.14.引用诗句为题:《霜叶红于二月花》《南州六月荔枝丹》三、结合学过的文章谈谈你对下面题目的理解 1.分析标题的含义标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析.表层含义即标题的字面意义...
课文
白杨中白杨和戈壁的资料
答:
白杨:白杨树般高5~15米,树冠宽阔,树干白色,树皮白色至灰白色,基部常粗糙。小枝披白绒毛,萌发枝和长枝叶宽。叶缘有不规则齿芽,叶柄与叶片等长或较短,被为白绒毛。雄花序长3~6厘米,苞片长约3毫米,雄蕊8~10毫米,花药紫红色。雌花序长5~10厘米,雌蕊具短兵,柱头2裂。蒴果圆锥形,长...
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