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构成化学突触的结构是
吃什么可以增加记忆力 怎么提高记忆能力?
答:
治疗失眠、失禁、过敏和肠胃痉挛的很多处方药物会干扰大脑某种重要的
化学
物质;老人常服用的海拉明、抗胆碱能类药物均会引起意识模糊和忘记。所以服药时应搞清楚它们的副作用。拖脚走路 如果一个人走路时仿佛迈不开步子,脚好像粘在地板上一样,这可能是常压性水脑症的信号。此时,病人的大脑中会积存过多...
如图甲表示缩手反射相关
结构
,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图...
答:
这种药物的即时效应是B神经元持续兴奋.(4)细胞合成的递质,经过高尔基体加工,形成
突触
小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应.可见“受体”的
化学
本质是糖蛋白,这种细胞膜外
结构
称为糖被.(5)兴奋在反射弧上(神经元之间)的传递是单向的,在神经纤维上的传导是双向的...
执业药师中药药理综合辅导:传出神经系统药理概论
答:
(3)在
突触
间隙扩散到血液中,被肝、肾等处的COMT和MAO破坏。☆☆☆考点2:传出神经系统的受体 传出神经系统的受体是位于细胞膜上的一种特殊蛋白质,其
结构
复杂。结构的微小变化
构成
了不同的受体亚型。不同的受体能选择性地与特定的递质或其类似物结合,产生生理效应。1.胆碱受体 能与ACh结合的受...
...的亚显微结构模式图.请据图回答:( 1 )图甲中的 a 表示
的结构是
...
答:
然后作用于
突触
后膜,兴奋从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.(3)在神经冲动传导过程中,依据细胞膜的流动性,神经递质通过胞吐的方式从突触前膜释放出来,作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制.该过程实现了电信号→
化学
信号→电信号的转变.故答案为:(1)感受器 ...
谁能给我弄一个高中生物的提纲
答:
1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。物质基础:核酸(遗传物质)和蛋白质(生命的承担者)结构基础:除病毒等少数种类外,生物体都是由细胞
构成
的。细胞是生物体
的结构
和功能的基本单位。2.新陈代谢:是活细胞中全部的序的
化学
变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础。3.生物体具应激性,因而能适应周围环境。应激性...
生态学系统是如何通过反馈机制维持稳态的
答:
反馈分正反馈和负反馈。正反馈可使系统更加偏离平衡位置,不能维持系统的稳态。生物的生长,种群数量的增加等都属于正反馈。要使系统维持稳态,只有通过负反馈机制。就是系统的输出变成了决定系统未来功能的输入。种群数量调节中,密度制约作用是负反馈机制的体现。负反馈的意义就在于通过自身的功能减缓系统内...
几道高二的生物题
答:
不损伤神经元且不损伤神经中枢,那么阻断的应该是传入神经,所以1题选b 摘除子宫,则月经与排卵均不能正常进行,因为二者是子宫的功能,第二性征不由子宫控制,再这一调节过程中,子宫是效应器,故2题a 维持第二性征的是性腺分泌的性激素,属于脂质类,3题d 4题我不知道~5题是a,人不能呼吸纯氧...
我想找一下 高中生物
化学的
详细详细知识点。请问谁可以给我提供下,或...
答:
高中生物合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中生物优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
图甲
为
反射弧
的结构
示意图,图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模...
答:
(1)传入神经 传出神经(2)
突触
电信号→
化学
信号→电信号(3)组织液(或“细胞间隙液”) 突触小泡 神经递质(4)G→F→H
跪求~高中生物必修三提纲~~~在线等谢谢~!!
答:
(即在
突触
处)的传递是单向的,只能是:突触前膜→突触间隙→突触后膜(上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突)6、 人脑的高级功能(1)人脑的
组成
及功能:大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动
的结构
基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢小脑:是重要的运动调节中枢,维持身体平衡...
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