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树木又什么有什么填空
小学六年级上学期语文复习要点资料?
答:
作者之所以将古桥、
树木
、山泉、小溪、白云、瀑布……这些自然景物看成是自己的“山中朋友”,将进山看景,说成是“山中访友”,是为了表达自己对大自然的热爱之情。2、“那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?你累吗?”由第三人称变为第二人称;用第二人称,似面对...
苏教版五年级上册语文练习册90页第五题怎么写?急啊!
答:
三、根据课文内容
填空
。1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷,身临其境。引人入胜。春雨点点,滋润。2、上千个故事,那幼小的,文学的,终生难忘田老师的教诲之恩。区别:终身、终生。终身:今生今世;此生;毕生相关。如:终身大事 终身教育终生:毕生;终身在这里,我觉得两个词语都可以。四、阅读1、种植
树木
、培育人才、...
母亲节作文歇后语
答:
湖的四周是(各种各样、郁郁葱葱)的
树木
,其中最引人注目的是低着头的柳树。她在微风的吹动下,(舒展、伸展)着柔嫩的腰肢,(摆动、拂动、摇动、挥动)着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地, 草地上(七零八散、零零星星、到处)地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。远远看去,就像缀着彩色图案的绿缎子。湖...
苏教版五年级上册补充习题第九课答案
答:
三、根据课文内容
填空
。1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷,身临其境。引人入胜。春雨点点,滋润。2、上千个故事,那幼小的,文学的,终生难忘田老师的教诲之恩。区别:终身、终生。终身:今生今世;此生;毕生相关。如:终身大事 终身教育终生:毕生;终身在这里,我觉得两个词语都可以。四、阅读1、种植
树木
、培育人才、...
那个。。。五年级上学期补充习题25,26课答案谁有。(别误会,不是我要...
答:
三、根据课文内容
填空
。1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷,身临其境。引人入胜。春雨点点,滋润。2、上千个故事,那幼小的,文学的,终生难忘田老师的教诲之恩。区别:终身、终生。终身:今生今世;此生;毕生相关。如:终身大事 终身教育终生:毕生;终身在这里,我觉得两个词语都可以。四、阅读1、种植
树木
、培育人才、...
北京版六年级上学期语文考试题
答:
谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把
树木
一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子,变成了应有尽有的家具、各种各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。 不管怎样...
小学五年级上册补充习题
答:
三、根据课文内容
填空
。1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷,身临其境。引人入胜。春雨点点,滋润。2、上千个故事,那幼小的,文学的,终生难忘田老师的教诲之恩。区别:终身、终生。终身:今生今世;此生;毕生相关。如:终身大事 终身教育终生:毕生;终身在这里,我觉得两个词语都可以。四、阅读1、种植
树木
、培育人才、...
初3文言文注解...小生跪求..!!!~~~!!!
答:
横斜的
树木
在江面上边遮蔽着,在白天也像黄昏时那样阴暗;枝条稀疏的地方,有时又可见到明亮的阳光。1、作者:吴均,南朝梁文学家。解题:“与”:给予。“书”:信。题目的意思是写给朱元思的一封信。信中述说旅行所见,寥寥一百四十余字,把富春江富阳到桐庐一段的山光水色描绘得生动逼真,使人...
攀登古长城 阅读答案 快
答:
1.攀登古长城—艰难的攀爬着古长城—登上山顶展望未来 2.答:指朝阳太阳升起来了,我眼中迷漫着满眼的金辉,周身渐渐热起来,从没想到自己会置身于一个金色巍峨壮丽辉煌世界。3.这句话运用了比喻的修辞手法,把城墙比作了莽莽巨龙,生动形象地写出了在险峰巍巍的群山之中,城墙雄伟坚毅的特点 作者体会...
初二物理声现象习题
答:
二.
填空
题:16.如图1-3,医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音 (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”). 17.东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在 中 传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月...
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