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核舟记中的船
核舟记中的
核舟怎么画
答:
2、勾勒轮廓:先画出核舟的基本形状,即一艘狭长的小船,注意体现其“长不盈寸”的特点。画出船体的弧线轮廓以及船舱的结构,船舱分为前后两部分,并有四扇小窗。3、添加细节:表现船舱内部的人物,按照《
核舟记
》
中的
位置关系安排他们各自的动作姿态。细致描绘船舱内的陈设,展现雕刻的细腻程度。在船头...
核舟记中
作者先从船的中部船舱写起,有什么好处?
答:
船
的中部是“
核舟
”的重要部分,也决定着船的外观,作者从中部写起,可以使读者对船现有个总体印象。
核舟记 中的
核舟有什么特点
答:
体积小,精致,人物雕刻得活灵活现,
舟
上文字清楚可见``参考资料:自己
初二语文课本第23课《
核舟记
》的第一段的最后一句:“尝贻余核舟一,盖大...
答:
东坡露出右脚,鲁直露出左脚,身子略微侧斜,他们的互相靠近的两膝(东坡的左膝,鲁直的右膝),都被隐蔽在手卷子下边的衣褶里。佛印极像佛教的弥勒菩萨,袒露胸脯,露出乳头,抬头仰望,神态表情和苏、黄二人不相类似。他卧倒右膝,弯曲着右臂支撑在船上,竖着他的左膝,左臂挂着一串念珠靠在左膝──念...
《
核舟记
》
中的船
在哪里?
答:
赤壁那边 因为
核舟记的
内容是大苏泛赤壁
核舟记
这篇课文的意思
答:
核舟记
意思:明朝有个手艺奇妙精巧的人,叫王叔远, 能够在直径一寸的木头上,雕刻出宫殿、器具、人物, 以至飞鸟、走兽、树木、石头,全都是就着(材料原来的)样子刻成(各种事物的)形象,各有各的神情姿态。他曾经送给我一个用桃核雕成的小船,(刻的)是苏轼游赤壁(的情景)。小船从头到尾...
核舟记的船
怎么画
答:
本文题目末字“记”,系指文体而言。“记”这种体裁出现得很早,至唐宋而大盛。它可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”。在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分。本文原作在介绍完
核舟
之后,还有一段议论(见“有关资料”),课文删去它的绝大部分,只保留了最后一句...
核舟记
翻译及原文
答:
总计一条船,刻了五个人,八扇窗户,箬竹叶做
的船
篷,做的船桨,做的炉子,做的茶壶,做的手卷,做的念珠各一件;对联、题名和篆文,刻的字共计三十四个。可是计算它的长度,不满一寸。原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。哈哈!技艺也真是神奇啊!出处 《
核舟记
》是明末的魏学洢(约1596~约162...
其船背稍夷
的船
背是指船顶还是船底
答:
看看这个 核舟“
船
顶”与“船底”的辨正 zhx转 人民教育出版社初中语文四年制课本第四册第18课《
核舟记
》中“其船背稍夷”课文注释是:船顶很平.背,脊背.这里指船顶.与其配套的教师教学用书《核舟记》赏析(隋树森《课文分析集》,广东教育出版社1990年版)中“其船背稍夷”也作了分析,“船背...
核舟记
全文作者抓住了核舟的哪些特点进行说明
答:
《
核舟记
》一文中,作者抓住了材料小、题材广、构思巧、工艺精四个特点来说明。文章采用“总—分—总”的结构模式。开头是总说:介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就,指出雕刻品“核舟”的主题。中间是分说:详细介绍“核舟”的结构、舟上的人物和题名。最后总括全文,通计舟上所刻人、窗及其他物品的...
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