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根据清平乐写一篇作文
清平乐
村居小学四年级改写
作文
答:
他在屋檐下剥莲蓬吃,一派泰和的景象。真如马致远描写的那样:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”辛弃疾诗性大发,挥笔写道:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”这首诗就是我们今天读到的
清平乐
·村居。
古诗《
清平乐
·村居》改写成
一篇
短文怎么改??要150字左右!!!
答:
午后,我怀着悠闲的心情慢慢地散步,无意间看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵苍翠挺拔的竹子,一座座连绵起伏的山峦,透露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪,河水清澈透明,河里的游鱼都能看得清清楚楚;在阳光的照耀下,河面显得波光粼粼。一阵微风吹过,河面泛起了一圈圈涟漪。溪面上...
清平乐
村居改写成
一篇
短文,200字左右!急!!!
答:
“人间的佳肴,我给爹娘和哥哥们带个去!”瞧,他正忙得不亦乐乎呢!太阳已经偏西,路过此地的诗人辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画,挥笔写下了:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”...
求
一篇
将一首古诗展开来写的
作文
,十万火急!!!
答:
美好的生活——《
清平乐
·村居》改写 原文:茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆西东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。改写:我在乡村住了一些日子,乡村生活真是令人陶醉。这天,我闲来无事,就离开我居住的客店,四处走走转转,看看能发现什么新奇的...
辛弃疾的《
清平乐
村居》改写成
一篇
简单的短文
答:
太阳已经偏西,路过此地的诗人辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画,挥笔写下了:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”
清平乐
.村居 这是一个阳光明媚的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花,到处洋溢着盎然的春色。春眠不...
辛弃疾的
清平乐
·村居改写成
作文
。400字左右。。速度!快快快快快!_百度...
答:
一所低小的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪,溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天,还带着几分醉意。或屋檐低,茅舍小。小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音,絮絮叨叨,还带着几分醉意,亲切,美好!这是谁家,一对白发苍苍,公公,姥姥。大儿子在溪东豆地...
用古诗
清平乐
.村居
写一篇
短文
答:
一所低小的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪,溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天,还带着几分醉意。或屋檐低,茅舍小。小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音,絮絮叨叨,还带着几分醉意,亲切,美好!这是谁家,一对白发苍苍,公公,姥姥。大儿子在溪东豆地...
清平乐
村居
写作文
结尾写什么
答:
《
清平乐
·村居》这是一首多么平凡的事啊!可是诗中的一句一字都体现出了一家人和和气气的生活,和与老人们平平凡凡的一生啊。 5. 清平乐 村居写成
作文
开头怎么写 清平乐 村居 我,一人走在回家的路上,心中充满了忧愁,我的故乡啊!怎么能被京人占领呢?我是多么想报国啊!一路上,多么美好的景色,只有我忧心忡忡. ...
三年级古诗改写
作文
怎么写
答:
我们不妨指导学生把这首古诗改写成现代文,学生
根据
古诗的内容动用自己的生活体验,想象李白与汪伦依依惜别的场景,透过字里行间品味诗人的情感,学生
写出
的
习作
定会别有情趣。 本次课外习作设计适用于小学5、6年级的学生。 导写过程: 一、进入诗境,品味诵读 1、同学们,你们一定积累了很多的古诗文,能吟诵一首你最...
清平乐
村居
作文
答:
1、茅屋的房檐又矮又小,屋旁有一条弯弯曲曲的清澈的小溪深向远方。溪里还有几条小鱼在嬉戏玩耍,自由自在地游来游去,时不时地还会跳出水面呢!溪上青青的小草和各式各样的小花美丽极了。满头白发、满脸皱纹的老翁和老妇,颤颤巍巍地走向草坪,然后缓慢地坐了下来,用含有醉意的吴地方言互相逗趣,取...
<涓婁竴椤
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