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植物的喜好和情感的主要内容
鲁迅的<从百草园到三味书屋>的预习知识
答:
先用两个“不必说”宕开一笔,突出“单是”的
内容
。既然“单是”已趣味无穷,可见园子里佳趣俯拾皆是,渲染了百草园是“我的乐园”的
感情
色彩。写景层次井然,条理分明。前一个“不必说”写静物由低到高,后一个写动物由高到低。整体部分从
植物
写到动物,局部部分则由动物写到植物。 五、作者怎样描写百草园 第二...
高考语文有什么捞分技巧么?
答:
①认真研究古诗的题目,有的题目实际上就概括了诗
的主要内容
。或者给你理解该诗提供了
感情
基调。 ②赏析诗句时注意用词的巧妙、修辞手法及其作用(尤其是常见8种修辞)。 ③仔细阅读全诗,注意诗中出现的意象(即描写的对象),调动常识储备,揣摩形象的象征意味。 ④评价要恰当,严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情...
跑进家来的松鼠
主要内容
答:
《跑进家来的松鼠》
主要
写了一只松鼠跑进作者家里,把方糖、面包皮等食物叼到大柜顶上作为冬粮;一个早晨把作者一家采来的一篮子蘑菇全都晾上了;天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。《跑进家来的松鼠》被选入人教版六年级上册语文第22课课文和山东教育出版社五年级下册第二...
从百草园到三味书屋读后感600字
答:
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蜇,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比...
从百草园到三味书屋这段文字采用了什么修辞手法?它有什么表达方法?请举...
答:
如作者用“扫开、露出、支起、撒些、系、牵、看、走、拉、罩住”等一连串的动词,清晰、准确地写出捕鸟的全过程,表现了儿童好动的性格,对捕鸟
的喜好
。 4.课文描写渗透着作者的思想
感情
,状物、叙事、写人都真实
具体
,放得开,收得拢。 5.第2自然段顺序鲜明,视觉==>听觉==>味觉 动物到
植物
,顺序清晰 四、...
从百草园到三味书屋以什么为写作顺序
答:
如作者用“扫开、露出、支起、撒些、系、牵、看、走、拉、罩住”等一连串的动词,清晰、准确地写出捕鸟的全过程,表现了儿童好动的性格,对捕鸟
的喜好
。 4.课文描写渗透着作者的思想
感情
,状物、叙事、写人都真实
具体
,放得开,收得拢。 5.第2自然段顺序鲜明,视觉==>听觉==>味觉 动物到
植物
,顺序清晰 四、...
初一语文下册第一课课后第三题咋写??
答:
先用两个“不必说”宕开一笔,突出“单是”的
内容
。既然“单是”已趣味无穷,可见园子里佳趣俯拾皆是,渲染了百草园是“我的乐园”的
感情
色彩。写景层次井然,条理分明。前一个“不必说”写静物由低到高,后一个写动物由高到低。整体部分从
植物
写到动物,局部部分则由动物写到植物。 五、作者怎样描写百草园 第...
小学英语教案:Unit7 Lesson37 Fruit教案
答:
1.知识目标:通过学习使学生能理解儿歌
内容
,能说出六种水果的名称词。 2.能力目标: 通过课堂学习操练,使学生能用英语表达自己对某种水果
的喜好
。 3.
情感
目标:通过多种活动形式,激发学生英语学习情感,使之积极参与课堂活动。同时教育学生互相谦让。 4.策略目标:通过设置小组学习任务,发展学生个性,培养学生创新意识及合...
《画皮》中周迅和赵薇的演技谁更好?
答:
说白了,魔幻元素都是点缀,
情感
纠葛才是
主要内容
。可能当年,外界对赵薇的关注高一点,很大程度上是观众对角色
的喜好
决定的(金鸡百花奖的性质也是如此),周迅饰演狐狸精,第三者,在观众缘上处于劣势,而赵薇饰演的略显悲情的角色,博得了更多的同情与好感。至于周迅在香港金像奖只提名没获奖,不能不说...
风水知识蝴蝶代表什么风水
答:
对称:对称的核心实质
内容
是要有中心和重点;由房屋的有中心和重点,诱道人文、行事、为人要有中心和重点,也就是人性要有主心骨,不能是糊涂苍蝇。传统风其实就是对称理论,是受自然和人体美的启发而建立起来的一种风水美学观。从圆、方、正这些角度思考,人体其实是一不规则的凹凸形体,但人体有一
主要
美学特征就是左右...
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