00问答网
所有问题
当前搜索:
植物的感情课文全篇
植物的感情
读完后的阅读感想最少两行
答:
仪器显示
植物的
“
情感
曲线”突然上升,仿佛北吓了一跳。是啊,连植物都有这么强烈的同情心,被称之为“高级动物”的我们也应该有强烈的同情心。植物,动物是有
感情
的。它们也是一个个生命,我们要尊重它们,它们有自己生存的权利和情感,如果我们随意地去破坏它们,最终我们会遭到报复的。
植物的感情
有哪些
答:
植物
也有
感情
:含羞草会含羞,向日葵喜爱太阳,西红柿喜爱乐曲。大豆和玉米是一对好邻居(大豆的根瘤就是一个小小的氮肥工厂,能把空气中的氮固定在土壤里,不但供自己生长使用,还让玉米随时吸取)。棉花和大蒜;菜豆角和黄瓜;铃兰花和勿忘我(根据它们的习性、喜好和感情,合理栽种,可获得各种作物大丰收...
一株紫丁香向我们传递了什么样
的感情
?你想对老师说什么?
答:
2.有
感情
地朗读
课文
,体会紫丁香传递出的师生之间的深厚情谊,培养学生尊敬师长的思想。 教学课时 两课时 教学准备 多媒体课件 教学设计 第一课时 教学目标 1.认识本课“株、踮”等八个生字,会写课本“休、伸”等十个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.了解紫丁香这种
植物
。 教学重难点 1.识记本课生字、词语...
描写
植物的
文章!八百字左右!寄情于物
答:
植物
有喜怒衷乐吗在20世纪60年代以前,从来没有人考虑过植物是否有“喜怒哀乐”,一次偶然的机会,一些科学家踏进了这个充满神秘色彩的研究领域。巴克斯特是美国中央情报局的专家。1966年2月的一天,他在给院子中的花浇水时,脑中突然闪出一个古怪的念头:把测谎仪的电极绑在植物叶片上,测试一下水从...
植物
妈妈有办法
课文
原文及赏析
答:
《
植物
妈妈有办法》本文运用拟人的手法,把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。植物妈妈有办法
课文
原文 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻...
植物的感情
这篇
课文
怎么 作批注
答:
重点标出新学习的生字词,标出喜欢的段落,有
情感
的段落;对一些语句标出表达方式,体现
感情
;写出文章表达感情。批注,指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解,作用是帮助自己掌握书中的内容。批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法,它直入文本、少有迂回,多是些切中肯綮的短词断句...
《
植物
也有“喜怒哀乐”》有没有这篇文章的阅读?
答:
关于
植物的情感
研究有着极其重要的科学意义。首先,这些发现提示了所有生物之间的亲缘关系。另外,这些发现还告诫人类要尊重其他动植物,因为它们也有感情。如果人类不注意和其他生物的和谐发展,将会吞下自己酿下的苦酒。【实战演练】1.本文的说明对象是什么?2.本文的说明对象有什么特征?3.本文属于什么...
谁有三年级下册语文 奇异的
植物
世界 说课稿 帮帮忙
答:
教师准备:生字卡片 教学过程: 一、激发兴趣导入新课 1、揭课导入:(板书课题:
植物的
“
感情
”)师:“同学们,人有感情,其实植物也是有感情的,只是它的表达方式与我们人类不同,你知道那些植物是有感情的?”(学生交流课下搜集的资料) 2、师:让我们共同走进
课文
去看看植物“神奇”...
植物的
“
情感
”是怎么样的?
答:
几乎在差不多的时间,前苏联科学家维克多,在探索植物“感情”的研究中,又向前迈进了一步。他先用催眠术控制一个人
的感情
,将处于睡眠状态的试验者右手,通过一只脑电仪,与附近
植物的
叶子相连。随后,他对试验者说一些愉快或不愉快的事情,使试验者高兴或悲伤。这时,从脑电仪的记录仪看到,植物和...
语文S版小学三年级下册语文《奇异的
植物
世界》教案【三篇】
答:
【 #教案# 导语】《奇异的
植物
世界》是语文S版教材三年级下册第四单元的一篇
课文
。它是一篇参观记。写了小星和同学们在参观植物园中所看到的几种植物,展现了一个奇异的植物世界。作者通过讲述生动。有趣的事例介绍了植物神奇的“
感情
”。表达了作者热爱大自然的思想感情。 考 网准备了以下内容,供大家参考! 篇一...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
搭石课文原文
四个太阳课文原文
匆匆课文
课文
宇宙生命之谜课文
我多想去看看课文
花钟课文
白杨课文
小摄影师课文