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次北固山下获奖教案
求《饮酒》的说课稿?
答:
展示内容:《饮酒》《
次北固山下
》《早春呈水部张十八员外》的学习 展示要求:请同学们结合注释了解诗意,然后思考、讨论下面的问题:(1)既然生活在人来人往的环境中,为什么“而无车马喧”?(2)“此中有真意欲辨已忘言”,陶渊明领会到“真意”,却忘了怎样表达,诗中的“真意”是指什么?(...
九年级语文上册《乡愁》
教学设计
答:
王湾《
次北固山下
》:“乡书何处达?归雁洛阳边。” 崔颢《黄鹤楼》:“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。” 余光中的首这《乡愁》诗,无论是内容还是形式,都映射着中国古典诗词的神韵和魅力。吟诵这深情的恋歌,我们掂量出了诗人思想中中国意识的分量。学生收集描写乡愁的小诗。 五、布置作业 1、《乡愁》中一个...
初一语文《观沧海》
教案
大全
答:
初一语文《观沧海》
教案
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次北固山下
等)的教案设计... 3. 初一语文《王几何》教案大全 4. 初中七年级语文《古代诗歌五首》教材教案 5. 初一语文课文秋天的怀念教案大全 6. 初中七年级语文《黄河颂》精品教案...
李白《渡荆门送别》
教案
设计
答:
七年级时我们曾学习过表现乡愁的诗歌——王湾的《
次北固山下
》,你还记得吗(学生齐背这首诗)?另外你还知道哪些描写乡愁的诗歌?(学生回答,教师可再做补充)。今天我们再来学习另一首反映故园之思的诗歌——李白的《渡荆门送别》。 二、教学新课 1、作者简介 李白(701-762),唐代伟大诗人,字太白,号青莲居士。祖...
钱塘湖春行优秀
教案
答:
3 王湾在《
次北固山下
》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子 4 《钱塘湖春行》中最能体现初春景色特点的诗句是:5 马致远在《天净沙秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是:6 《天净沙秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,是哪两句:7 崔颢《黄鹤楼》中写道:“日暮乡关何处...
七年级《古代诗歌四首》译文及重点句子的解释
答:
2.《
次北固山下
》古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗就是写乡愁的。作者王湾,生卒年不详,只知道他是洛阳人,先天元年(712)中了进士,以后曾往来于吴、楚间,不得归家,故有此作。开头两句点题。“青山”当指北固山,在镇江之北,...
杜甫《春望》
教案
公开课
答:
上节课我们学习了王湾的《
次北固山下
》(要求背诵并解释),那么现在我们再来欣赏一下另一种风格:杜甫《春望》。 二、学习《春望》。 (一)请学生介绍杜甫,教师补充。(课件显示) 杜甫,字子美。唐代伟大的现实主义诗人,后人尊称他为“诗圣”,他的`诗多沉郁顿挫,反映了一个时代的历史,故被誉为“诗史”(李白“...
大雁归来优质课
教案
答:
——王湾《
次北固山下
》 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》 西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。——毛泽东《忆秦娥娄山关》 二、介绍文体(知识性散文)及作者(引导学生看课下注释一)。 三、宣示学习目标: 1、 语文基础知识积累。 2、 读课文,把握内容,体会作者感情,把握...
小班常识《冬天的秘密》
教案
答:
(王湾《
次北固山下
》)5.人春才七日,离家已二年。 人归落雁后,思发在花前。 (薛道衡《人日思归》)6.床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 (李白《静夜思》7.谁家玉笛暗飞声,散人春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故国情。 (李白《春夜洛城闻笛》)8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。
七年级上册语文的第15课古代诗歌四首的翻译急急急
答:
歌以咏志。”这是合乐时的套语,与诗的内容无关,就不必细说了。
次北固山下
赏析 首联描青山绿水,叙诗人行踪。“客路”一词,虽为实写,却已寓乡愁于其中矣。与尾联之“乡书”、“归雁”遥相呼应,诗人遣词造句之工力可见一斑。颔联写景寓理,耐人寻味:“潮平”当因“两岸阔”,“风正”...
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