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段首概括
写作文要领
概括
答:
把带普遍性和
概括
性的句子放在
段首
,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。 (2) 归纳法: 从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。 3.结尾的写法 (1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。 (2) 重复主题句: 回到...
请用简练的语言,
概括
《木兰诗》的内容。
答:
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗(kèhán)大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍(ān)鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北...
如何找到文章中心句
答:
一般来说,不是一定,阅读的中心句位于段落之首或之尾,要么给人眼前一亮直接进入正题,要么放在后面压轴,起到总结
概括
。当然并不所有文章都是这样,多数情况下以此为基准。中心句一般都能概括全段,甚至全文的内容,所以很容易找的。读书的重要性“读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。”我觉得这就是中心句...
如何
概括
故事的主要内容?
答:
③指导学生
概括
每一部分的主要内容,重点可从方法上引导。比如说可把对人物语言的描写概括成叙述性的话;可将动作描写进行筛选后,概括成简明的叙述性语言,学会分析、归纳与概括,为写原文的“梗概”做好准备工作。④把各部分主要内容连成一段通顺、连贯的话。 概括文章主要内容的好方法; 1.“六要素...
自然段怎么划分的?
答:
小学语文课本里的标自然
段
意思是对文章内容进行划分。每一个自然段前都空两格,所以自第一段起,只要首字符空了两格就是一个自然段。自然段划分层次,即通过对段落的分析,分析出这个段落在文中有几个意思,这几个意思又是怎样一层一层写下来的。自然段常见的组合方式:1、顺承式:即按事情或动作...
少年中国说是不是前面还有一段
答:
段末再标作者的姓名,庄重地指出:“人固有之,国亦宜然”,这既对前面列论人之老少的性格不同的内容作一
概括
总结,又自然地回到本段所论主旨,与
段首
句相呼应,且照应了“少年中国”这一论题。 第三段,指出造成今日老大中国是老朽者的罪过,号召和激励我中国少年为创建少年中国而奋斗,热烈讴歌少年中国的光辉未来。此...
概括
内容
答:
我闲居在家,桌上的瓶花总是不断地更换新鲜的。芸对我说:“你的插花中能够体现风晴雨露的特征,可算是十分精妙传神。在画画的技巧中有画草虫的方法,你在插花时为什么不仿效呢?”我说:“虫在插花上是会跑来跑去不听话的,怎么能仿效呢?”芸说:“我有个办法,就是怕那样的做法有罪过。”我...
独钓寒江雪是什么意思
答:
这首五言绝句运用了典型
概括
的手法,通过描绘雪景和渔翁形象,表达了诗人在遭受打击后的孤独和坚韧。整首诗言简意赅,意境深远,成为唐代山水田园诗的代表作之一。 【创作背景】 柳宗元创作此诗的时代是唐朝晚期,时局混乱,外患不断,社会动荡不安。这首诗通过自然景物的描绘,抒发了作者对逆境中挣扎求生的人们的同情和激励...
精彩极了和糟糕透了的内容
概括
答:
第一段(第1至14自然段):七八岁时,“我”写了第一首诗,妈妈的评价是它“精彩极了”;爸爸的评价是“糟糕透了”。 第二段(第15、16自然段):几年后,“我”已经写了很多作品,越来越体会到“我”当初是多么幸运。 第三段(第17自然段):“我”从心底知道,“精彩极了”和“糟糕偷了”的共同出发点──那就...
少年中国说 第二节选第二段。含义。
答:
段末再标作者的姓名,庄重地指出:“人固有之,国亦宜然”,这既对前面列论人之老少的性格不同的内容作一
概括
总结,又自然地回到本段所论主旨,与
段首
句相呼应,且照应了“少年中国”这一论题。34 浏览330 2019-10-08少年中国说(节选)解释少年中国说(节选)解释 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国...
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