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毛宁梦回繁华主要内容
为什么
毛宁
的
梦回繁华
会被编入初中语文课本
答:
因为
毛宁
以《
梦回繁华
》为题介绍了《清明上河图》 这一画作 ,描摹北宋时期繁华的市井风情,丰富了人们对当时社会风貌的认识,激发了人们对古代生活的想象。《梦回繁华》是人教版八年级上册语文书(2017年秋季修订版)新选入的课文。“梦回繁华”生动形象、富有文采,“梦回”指梦中回到某个地方,“繁华...
梦回繁华
的读后感600字
答:
作为一位艺术家,最能心生欢喜的,莫过于艺术在传承中创新与发展。绘画题材的拓展,让“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。从记录贵族生活拓到描绘平民市井生活,文中“各个方面”,足可以风俗画也由此走向更广阔的领域。再从
内容
走向技法。《清明上河图》是有别于一般的界画的。张择端在创作此画时,...
梦回繁华
选自哪本书?
答:
一,《
梦回繁华
》的作者是
毛宁
,是部编版的八年级上册语文第五单元的一篇说明文,这一单元的第四篇课文。二,这篇文章选自《中外绘画名作八十讲》,介绍的是中国绘画史最著名的作品之一《清明上河图》。三,《清明上河图》艺术水平高超,描绘了北宋汴京繁华昌盛的景象……
梦回繁华
的作者是谁?
答:
梦回繁华
的作者
毛宁
,浙江舟山人,1975年12月出生。2003年6月毕业于中国美术学院美术学专业,博士学位,年轻有为。现任浙江财经大学艺术系副教授,主讲课程有中外美术史、美术鉴赏、、建筑赏析等。代表著作有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》、《梦回繁华》等。《梦回繁华》被...
《
梦回繁华
》教学设计(刘国平)
答:
《
梦回繁华
》是部编版八年级语文上册第五单元的自读课文,是一篇典型的文艺性说明文,介绍了《清明上河图》这一国宝级画作。著名画家
毛宁
在介绍画作时,采用“画作分类——画家画意——画作概貌——画面内容——特色价值”的顺序,凸显画卷的繁华之状。所以该文的文本特质在于,作者选择介绍内容时紧扣作品
主要内容
特征和艺...
梦回繁华
的作者是谁?
答:
梦回繁华
的作者
毛宁
,浙江舟山人,1975年12月出生。2003年6月毕业于中国美术学院美术学专业,博士学位,年轻有为。现任浙江财经大学艺术系副教授,主讲课程有中外美术史、美术鉴赏、、建筑赏析等。代表著作有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》、《梦回繁华》等。《梦回繁华》被...
梦回繁华
这篇课文的作者是谁?
答:
梦回繁华
的作者
毛宁
,浙江舟山人,1975年12月出生。2003年6月毕业于中国美术学院美术学专业,博士学位,年轻有为。现任浙江财经大学艺术系副教授,主讲课程有中外美术史、美术鉴赏、、建筑赏析等。代表著作有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》、《梦回繁华》等。《梦回繁华》被...
《
梦回繁华
》教学设计
答:
2.品味语言,体会文章生动、典雅而富有韵味的语言特色。3.了解我国北宋时期空前繁荣局面,感受我国古代人民 的艺术才华,增强民族自豪感自信心。一、导入新课 同学们,我们来学习一篇说明文,它的题目是《
梦回繁华
》,作者
毛宁
。(一同学上黑板板书)同学们能再大声地朗读一遍题目吗?(同学们的声音真洪亮!
梦回繁华
的作者是谁?
答:
梦回繁华
的作者
毛宁
,浙江舟山人,1975年12月出生。2003年6月毕业于中国美术学院美术学专业,博士学位,年轻有为。现任浙江财经大学艺术系副教授,主讲课程有中外美术史、美术鉴赏、、建筑赏析等。代表著作有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》、《梦回繁华》等。《梦回繁华》被...
梦回繁华
第五段最后一句
答:
一纸江山故人远,半生烟火半世阑。虹桥影落繁华尽,梦回汴京认归帆。《
梦回繁华
》为
毛宁
作品精选集,收录多篇艺术评论,涵盖中外经典绘画、建筑、民间工艺美术等类别。
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