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求比值的题及答案过程
考试没考好的反思
答:
在昨天的数学第二次月考中,我没有取得优异的成绩,只考了xx分而已,我错的全不是我不该错的,我全部都会,例如:填空题的比忘了简化;
求比值的
得数算错了;应用题没认真审题……连这次考试中较难
的题
我都会了,可是,却因为骄傲而马虎,没有取得理想成绩。这对我来说是不应该的。尽管这次考试没有xx分,我承认我很...
小学数学概念的小学数学概念教学注意问题
答:
如数与数字,数位与位数,奇数与质数,偶数与合数,化简比与
求比值
,时间与时刻,质数、质因数与互质数,周长与面积,等等。对这类概念,学生常常容易混淆,必须及时把它们加以比较,以避免互相干扰。如学习了“整除”,为了和以前学的“除尽”加以比较,可以设计这样的
练习题
:下列等式中,哪些是整除,哪些是除尽?(1)8÷2=...
1立方米等于1000升,这个等式是怎么推出来的?
答:
②找出应用题中数量间的相等关系,并列出方程。③求出方程的解。④检验或验算,写出
答案
。(四)正比例与反比例1、比和比例⑴比和比例的联系与区别:比与比例的区别1、意义不同比的意义两个数相除又叫做两个数的比。比例的意义表示两个比相等的式子叫做比例。2、名称不同比的名称两点读作比,比号前面的数叫做比...
分数乘分数的方法是什么10字?
答:
①弄清题意,找出未知数并用X表示。②找出应用题中数量间的相等关系,并列出方程。③求出方程的解。④检验或验算,写出
答案
。4正比例与反比例比和比例一、比和比例的联系与区别:比与比例的区别1、意义不同比的意义两个数相除又叫做两个数的比。比例的意义表示两个比相等的式子叫做比例。2、名称不同比的名称...
《比的基本性质》 说课稿
答:
【设计意图:变化
习题
形式,进一步巩固运用比的基本性质化简比,以及区分化简比与
求比值的
不同处。】 3、摘智慧果 以分组的形式,要求学生在规定的时间内动手摘下“智慧果”。摘得又快又对的组获胜。最后展示学习成果。 (用硬纸制成下表,把“智慧果”剪成苹果形,每小组一份。) 【设计意图:在这里,通过一个小小...
小学数学课本上的所有概念(浙教)悬赏100分``
答:
求方程的解的
过程
,叫做解方程。只是一个过程。当n表示任何一个自然数时,2n表示偶数,因为能被2整除。2n+1表示奇数。方程不是比例,比例是方程。五、应用题1、简单应用题小学数学中基本的应用题是简单应用题,各种应用题是在简单应用题基础上合成的。2、复合应用题 一般应用题解题各种步骤(如下)(1)审题,理解题...
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