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注意的特点
注意的
基本特征有哪两个
答:
注意有两个基本特征,一个是指向性;二是集中性。指向性,是指心理活动有选择的反映一些现象而离开其余对象。集中性,是指心理活动停留在被选择对象上的强度或紧张度。
注意的
指向性表现为对出现在同一时间的许多刺激的选择;集中性表现为对干扰刺激的抑制。它的产生及其范围和持续时间取决于外部刺激
的特点
...
什么是注意,
注意的
品质有哪些
答:
1.
注意的
品质包括:注意的广度、稳定、分配、转移。2.注意的广度是指同一时间内,一个人能清楚地觉察到或认识到客体的数量。3.注意稳定性是指注意保持在某种刺激或某种活动上的时间长短。4.注意的分配是指在同一时间内把注意指向于不同对象。5.注意的转移是指人能根据新的任务主动地把注意从一个对象...
小学生
注意
发展
的特点
包括( )。
答:
【答案】:A,B,C 本题是对小学生
注意
发展
特点
的考查。其主要特点包括:(1)从无意注意占优势逐渐发展到有意注意占主导地位;(2)注意有明显的情绪色彩;(3)注意容易为具体生动的事物所引起。
学前儿童
注意
品质的发展有什么
特点
根据特点如何培养
答:
注意的
品质:(一)注意的广度(注意的范围)注意的广度是指同一时间内,一个人能清楚地觉察到或认识到客体的数量,即注意的范围。(二)注意的稳定性(注意的持久性)注意稳定性是指注意保持在某种刺激或某种活动上的时间长短。(三)注意的分配 注意的分配是指在同一时间内把注意指向于不同对象。(四...
注意的
特征有哪些
答:
2、
注意的
广度 注意的广度就是注意的范围,是指同一时间内能清楚地把握对象的数量。影响注意广度的因素主要有两个,一是知觉对象
的特点
,二是个人知觉活动的任务和知识经验。3、注意的分配 注意的分配是指同一时间内把注意指向于不同的对象。注意的分配对人的实践活动是必要的,也是可能的。4、注意的...
注意的
概念
答:
指向性表现为对出现在同一时间的许多刺激的选择。集中性表现为对干扰刺激的抑制。它的产生及其范围和持续时间取决于外部刺激
的特点
和人的主观因素。特征:
注意的
稳定性 注意的稳定性是指在同一对象环境或同一活动上的注意持续时间。狭义的注意稳定性是指注意保持在同一对象上的时间。广义的注意稳定性是指...
小学生
注意的特点
答:
小学生
注意的特点
如下:第一:注意的范围和广度不断扩大,他指的是某一个时间内可以同时感知的个别对象的数量,也不断增加,一二年级的小学生他的注意范围比较狭窄,随着年龄的增长,注意的范围和广度比较在不断的扩大。第二:注意的稳定性不断增加。一二年级的小学生,注意集中时间往往不能持久,很...
心理学中,“
注意
”
的特点
是什么?职行天下教师资格证
视频时间 00:32
注意的
性质包括
答:
关于
注意的
性质包括相关如下:指向性。注意是有选择的加工某些刺激而忽视其他刺激的倾向,它指向的是同一时间出现在我们周围的刺激,而不会干扰到它们。集中性。注意是心理活动停留在被选择对象上的强度或紧张度。注意的产生和持续时间取决于外部刺激
的特点
和人的主观因素。人在注意着什么的时候,总是在感知...
小学生
注意
力
的特点
有哪些?
答:
(2)
注意的
品质较差。小学生注意的范围较小,在同一时间内很难看到更多的事物或事物的更多方面;小学生的注意不稳定,很容易转移注意力;注意的分配和转移发展得比较缓慢,这些
特点
在低年级学生身上表现得更为突出,但是通过正确的教育,小学生注意的品质可以得到逐步的提升。(3)注意不够稳定,常常带有情绪...
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