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海浪是什么仿写一小节二年级
仿照
这段文字描写一处景物用上不必说
什么什么
也不必说什么什么但是什么...
答:
1、
仿写一
。不必说蓝蓝的海水,柔和的日光,金黄的沙滩,嬉闹的人群;也不必说
海浪
拍击岩石的哗哗声,海滨沐浴的惬意,海上冲浪的快感。单是在海滩上捕捉小海蟹,就有无穷的乐趣。光着脚走在松软平整的海滩上,突然一只螃蟹从小洞里钻出来,我们赶紧去抓,哪知螃蟹跑得很快,转眼就不见了。
2
、
仿写二
...
烟台的海夏天的海像一位恬静、温柔的少女。
仿写
秋天的海像
什么
?
答:
秋天的海像一位宽厚、深沉睿智的长者。
仿写
比喻句,怎么仿写?
答:
2325位粉丝
仿写
的比喻句有:1,小时候有人走街串巷弹棉花,左边的手铺棉絮,右边的手紧接着开始弹动,砰砰的声音,像动听的小鼓声。2,一阵风刮来,小草左面的仰起头来,右面的俯下身去,悠悠的姿势犹如美妙的舞蹈。3,在大海中,前面的
海浪
卷起一座高高的水墙,后面的
海浪
紧跟上去,像打仗的士...
要一大段美文和
仿写
,注意一大段
答:
阳光轻轻地弥漫在每个角落,我可以坐在院中的躺椅上,晒着暖暖的太阳,泡上一壶茶,然后慢慢地品。一杯完了,也不愿再沏一杯。曹雪芹笔下的妙玉曾言:“一杯为品,二杯便成了解渴的蠢物。”当我看到茶叶在水中游动,看到地上的小草竞相生长,看到漫山遍野的花儿飘零纷飞,一种无法言喻的恬静便会...
五
年级
下册语文课文草原第一段
仿写
大海
答:
课文草原第一段
仿写
大海 这次,我看见了大海。那里的海水是多么的蓝,蓝的晶莹,蓝的迷人;那里的海水是多么的静,静的光滑,静的平整;那里的海水是多么的透亮,透的发光,透的出奇。那里的水照映着天空,那里的天空衬托着海水,仿佛天和海的分界线被擦去了似的。海里游动着各种各样的鱼,虽然种类...
落潮了
什么
把什么悄悄地留在海滩如何
仿写
?
答:
如下:
1
、落潮了,
海浪
把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。2、雷停了,乌云把雨水留在大地。3、秋来了,秋姑娘把丰收的气息留在了农田。4、冬来了,冬姑娘把寒冷留到了人间。5、风来了,风姑娘把阵阵凉爽留在了心田。
仿写
要注意以下几点:1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制...
什么
是大自然的音乐家
仿写
答:
什么是大自然的音乐家
仿写
句子: 1. 雨是大自然的音乐家,她轻轻敲击着大地的鼓皮,演奏出一首又一首轻快的曲子。 2. 风是大自然的音乐家,她轻轻吹过树林,发出沙沙的旋律,仿佛在诉说着古老的故事。 3. 泉水是大自然的音乐家,她欢快地跳跃在石头上,叮咚作响,如同清脆的琴音。 4. 鸟是大自然的音乐家,它们在...
小学三
年级
语文《
海浪
》课件【三篇】
答:
五、
仿写
:模仿本文诗歌的形式,写出你对大海的喜爱。 小学三
年级
语文《
海浪
》课件篇二 教学目的: 1、学会本课的一类生字,认识本课的二类生字,在掌握字词的基础上熟读并背诵这首诗歌。 2、理解诗歌内容,初步认识诗歌的“阶梯式”结构方式。感受“我”全家对于大海的热爱之情。 3、感受“我”全家对于大海的热爱之...
少年闰土第一自然段
仿写
答:
我推荐少年闰土第一自然段
仿写
:夕阳下的海岸边,一个身影独自矗立。那是少年海子,身穿破旧的衣裳,一头黑发在海风中飘扬。他的目光深邃如海,仿佛能透视到海的尽头。海子的手中紧握着一支木叉,那是他捕鱼的利器,也是他与大海相伴的见证。每当
海浪
拍打岸边,他都会敏捷地挥动木叉,准确地刺中跃出水面的鱼儿。海边的沙...
《彩色的梦》怎么
仿写二
三段?
答:
第
二小节仿写
:
1
、脚尖滑过的地方,一朵朵桃花,红了;一条条柳枝,绿了;一条条小河,清了,清——得——见——底!2、脚尖滑过的地方,混浊的河水,清了;光秃秃的大树,绿了;灰蒙蒙的天空,蓝了;蓝——得——像——一块水晶!3、脚尖滑过的地方,无数的海鸥,飞了;无边的大海,蓝了;...
棣栭〉
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2
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