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游山西村运用了哪些修辞手法
山重水复疑无路,柳暗花明又一村,用的是
什么
修
答:
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
运用了
对偶的
修辞手法
。《
游山西村
》是宋代诗人陆游的作品。这是一首纪游抒情诗,抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻,来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家,次写村外之景物,复写村中之情事,末写频...
游山西村
的颔联美不美,美在哪里,用
了什么修辞手法
答:
耐人咀嚼.把这种自然景象摄入诗篇里,上句通过一个“疑”字,把徐行山村而周围山峦重迭、流水萦绕的迷路的感觉,刻画得形神毕现;下句承上,把移步换形所见之繁花似锦的春日美景,描绘得宛然在目.这样使感觉的形象与视觉的形象有机结合在一起,构成一幅优美动人而又奇妙的画面.用了对比、反衬的
手法
...
山重水复疑无路,柳暗花明又一村是
什么
修词
手法
答:
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
运用了
对偶的
修辞手法
。《
游山西村
》是宋代诗人陆游的作品。这是一首纪游抒情诗,抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻,来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家,次写村外之景物,复写村中之情事,末写频...
游山西村
的颔联美不美,美在哪里,用
了什么修辞手法
答:
把这种自然景象摄入诗篇里,上句通过一个“疑”字,把徐行山村而周围山峦重迭、流水萦绕的迷路的感觉,刻画得形神毕现;下句承上,把移步换形所见之繁花似锦的春日美景,描绘得宛然在目。这样使感觉的形象与视觉的形象有机结合在一起,构成一幅优美动人而又奇妙的画面。用了对比、反衬的
手法
...
游山西村
后两句
采用什么修辞手法
答:
游山西村
的一二句
运用了
比喻
修辞手法
。第一句诗写不要笑话农人田家的腊酒浑浊不清,丰收年景款待客人,菜肴尽够丰盛。一个“足”字,表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。第二句诗写山峦重重,水道弯弯,正疑无路可走,突然出现柳阴深深,鲜花簇簇的景象,而眼前又是一个山村。“山重水复疑无路,...
高考语文诗歌鉴赏题,表现
手法
有
哪些
视频时间 28:09
运用了
排比
修辞手法
的诗句
答:
【排比
修辞手法
的句子】 1、桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千.(排比)2、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.( 排比)3、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯.(排比)4、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像...
高考语文诗歌部分怎么做,才能拿高分啊?
答:
陆游的《
游山西村
》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”王之涣的《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼。”修辞:诗文中
运用修辞手法
,其作用大体和其它文体中的修辞作用一样。要发现修辞,直接说明作用。比喻——更形象生动(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。)拟人——把事物人格化(羁鸟恋旧...
鉴赏诗歌表达技巧的方法?
答:
鉴赏诗歌的表达技巧 1、表现手法: 托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等; 2、
修辞手法
: 比喻、比拟、借代、对偶、夸张、象征、对比、衬托、双关、设问、反问、反语、通感、互文、...
诗歌从表达方式分为
哪几种
?
答:
陆游的《
游山西村
》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”王之涣的《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼。”修辞:诗文中
运用修辞手法
,其作用大体和其它文体中的修辞作用一样。要发现修辞,直接说明作用。比喻——更形象生动(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。)拟人——把事物人格化(羁鸟恋旧...
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