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火把课文原文
关于艾青诗歌《
火把
》的赏析
答:
关于《
火把
》的赏析:在《火把》中,艾青主要描写了唐尼这一女性形象,展现了她在火把游行夜思想情感的变化。对这首诗,当时人们的反应不一,有肯定的,也有批评的。批评的目标多指向诗中唐尼的爱情经历,其中,壁岩的批评较引人注目,艾青为此还专门予以了回应。在《评艾青的〈火把〉》中,壁岩批评了...
语文S版五年级下册语文课件:《
火把
节》
答:
1.重点:理解
课文
内容,想象课文描写的彝族
火把
节的热烈场面,感受彝族特有的民族风情。 2.难点:了解彝家火把节的来历,理解火把节的纪念意义,赞扬彝族人民勇于战胜恶势力,战胜灾难的勇敢坚强、不屈不挠的优良美德。 3.关键:通过搜集相关的彝家火把节的图像资料,感受彝族火把节的热烈场面,感受彝族特有的民族风情。 课时安...
火把
节
课文
中排比句续写
答:
这时人们欢呼雀跃,分外热闹。街上到处张灯结彩,洋溢着节日的气氛。人们身穿艳装,脸上都挂满了笑容。他们高举着
火把
,挤进人群,载歌载舞,好不热闹!他们融为了一体,高举的火把格外闪耀,把原来漆黑一片的夜晚一瞬间变成白昼。年青的几个小伙子跳起了火把舞,姑娘们也不甘示弱,高举着火把舞动起来...
火把
这首诗的意象
答:
在《
火把
》中,艾青主要描写了唐尼这一女性形象,展现了她在火把游行夜思想情感的变化。对这首诗,当时人们的反应不一,有肯定的,也有批评的。批评的目标多指向诗中唐尼的爱情经历,其中,壁岩的批评较引人注目,艾青为此还专门予以了回应。在《评艾青的〈火把〉》中,壁岩批评了《火把》以女性对于...
王充闾《
火把
节之歌》
原文
+赏析
答:
《
火把
节之歌》这篇
课文
的教学要使同学们了解到火把节不是一个普通的节日,它更是彝族人民勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征。以下是我整理的王充闾《火把节之歌》
原文
+赏析,希望对大家有所帮助。 火把节之歌 王充闾 这是一个火的民族,它的历史就是一条火的长河。 一年一度最隆重的节日——火把节,实际上是彝家...
高粱举起燃烧的
火把
中火把是指什么
答:
高粱举起燃烧的
火把
中“火把”指的是高粱(快成熟)的谷穗。这里的“火把”是用了比喻的手法,而这样比喻有如下的原因:高粱的谷穗在植株的最上方,形状上像燃烧的火把。高粱的谷穗在成熟期是红色的,颜色上也比较像火焰。(初期的高粱谷穗是绿色的,见下图)初期的高粱谷穗 成熟的高粱谷穗 总结分析:此...
火把
节教案
答:
3、
课文
写了
火把
节的哪几个场面? 四、细读课文,理解感悟。 1、读了课文,你对彝族火把节有了哪些了解? 2、你最喜欢哪些场面,说说自己的感受。 3、说说彝族火把节的来历,了解了这个传说,你想到了什么?相互交流。 五、有感情朗读课文。 1、采取个人读、小组读、指名读等方式有感情地朗读
全文
。 2、朗读你最喜...
火把
节
课文
怎样读才可以背得出
答:
可以用思维导图把内容捋一遍,再进行记忆。背
课文
需要有好的记忆力才能事半功倍,好的记忆力都是练出来的,比较有效地训练方法有三个:1、速读法(又叫全脑速读记忆):速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的,实际上,两者是同时进行也是相互相成的,别以为阅读速度快了记忆就差了,因为这里靠的...
用一句话概括雪孩子这篇短文的主要内容
答:
原文
:下了一天一夜的大雪。兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩。看着可爱的雪孩子,小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳,玩得很开心。小白兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡觉了。
火把
旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香,一点儿也不...
快乐的
火把
节教案(通用)
答:
3、
课文
写了
火把
节的哪几个场面? 三、细读课文,理解感悟。 1、读了课文,你对彝族火把节有了哪些了解? 2、你最喜欢哪些场面,说说自己的感受。 3、说说彝族火把节的来历,了解了这个传说,你想到了什么?相互交流。 四、有感情朗读课文。 1、采取个人读、小组读、指名读等方式有感情地朗读
全文
。 2、朗读你最喜...
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