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点面结合的小练笔50字
用
点面结合的
方法写放风筝的趣事(
50字
)?
答:
写作思路:详写和略写的相
结合
,所谓“点”,是对某个事物或多个事物的详细描写;所谓“面”,指的是多个事物的概括描写。正文:一个春暖花开阳光明媚的下午,小明和小强约好了一起去公园里放风筝。两个小伙伴到了公园,只见温暖的阳光洒在绿油油的草地上。小草在微风的吹拂下,频频点头,摇头晃脑...
关于点的描写和面的描写作文
答:
5. 写场景的作文里面的点和面怎么交叉写(550字) 小技巧:点面结合写场景能渲染一种气氛,衬托人物的精神品质,挖掘事情的深层含意。 到底什么是
点面结合的
方法呢?看看以下的事例,你就能体会到了。 《十里长街送总理》(见人教版教材第七册第13课)一文,写首都人民自发地聚集在长安街送别总理,场面十分感人。 其中的...
点面结合的
描写方法
小练笔
答:
点面结合的
描写方法
小练笔
介绍如下:1.运动会 枪声一响,小运动员们像离弦之箭一样冲了出去,我的目光随着小运动员们的步伐,越来越远。只见他们昂头挺胸,双臂不停地摆动,两腿迈着矫健的步伐向终点冲去,一副胜利在望的模样。我们班的陈旭一直处于第一的位(置)上,快要到终点了,突然一个男生超过了...
点面结合的
日记怎么写六年级
答:
点面结合的
作文篇3 “加油!”“加油!”操场上的加油声响彻云宵。许多同学呼喊着、加油着、欢呼着,原来呀,我们学校举办首届春季运动会呢! “一二一!一二一!一二一!”我们班的跳绳选手正在积极准备呢!“请六年级的跳绳选手准备,开始!”伴随着裁判员的口令,我们班
的小
源同学开始跳了,我们情不自禁地睁大眼睛看着小...
用
点面结合的
方法写作文400字
答:
知道小有建树答主 回答量:121 采纳率:0% 帮助的人:27.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 一篇作文运用
点面结合的
方法,字数不少于400字 一篇作文运用点面结合的方法,字数不少于400字。 点面结合 作文难忘的一次拔河比赛岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,...
点面结合
写升旗仪式
50字
怎么写
答:
点面结合
写升旗仪式
50字
如下:1、今天,我和妈妈四点钟去看升旗仪式,天安门广场上人山人海,我们根本挤不进去,我就坐在妈妈的肩上,我拿着相机一直拍,仪仗队的军人非常挺拔,在庄严的的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升旗起,我的心情非常激动。我终于在北京天安门感受了升旗仪式的庄重。2、星期一的...
点面结合的
写法写一段话
答:
如下:1、我家的小猫胖嘟嘟的,它棕色的毛光很亮,看起来就像一团毛线。(这里是面,下面是点)走近了,看见它用一对圆滑的大眼睛瞪着,闪闪发亮。2、大扫除开始了,全班同学热情高涨,扫的扫,拖的拖,干的不亦乐乎。其中要数小明同学干得特别卖力,他正在擦窗户,只见他先用湿抹布将玻璃擦一遍...
点面结合
作文150字
答:
点面结合
作文150字 篇1 一学期一次的运动会在学生们欢呼与快乐中匆匆度过,虽然气温二十八九度,可孩子们的激情一点儿也不减,跟着比赛的运动员们一起欢呼喊着加油加油。我们一年级的学生小,所以运动项目不是很多,只有
50
米跑、跳远、拍皮球、跳绳、团体抱球接力。我班的彭子怡和吴诗盈同学各自拿...
运用
点面结合的
作文
答:
点面结合经常用在环境描写和场面描写中,可以更全面更详尽地描写对象。以下是我整理的运用
点面结合的
作文,欢迎阅读。运用点面结合的作文1 星期五下午,学校举行了大扫除活动。唐老师安排叶孙林、陈依婷等同学擦教师窗户,周铭轩擦垃圾桶,我和董浩然擦桌子的正面和侧面。大家分工明确,各自负责。唐老师...
点面结合的
片段
50字
答:
前面已经围得水泄不通,等我费了九牛二虎之力挤进人群,受伤的人已经送往医院了。地上赫然的有一摊殷红的血。一辆自行车翻倒在旁边,车轮朝上,还在慢慢地转着。围观的人七嘴八舌地议论着。有的愤愤不平地说:现在司机开车真是不要命,在人多的地方都不肯减速。有的叹着气说:人有旦夕祸福,好...
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