00问答网
所有问题
当前搜索:
焦耳定律实验器怎么用
初中阶段所学到,用到的物理公式
答:
测量力的仪器:测力器;
实验
室
使用
弹簧秤。 力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。 ⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直...
九年级物理:应
怎么
选择电阻丝?(用
焦耳定律
解释)
答:
比如电脑,我们还要加散热器,现在我们还想要超导体呢。至于电阻率,是用来表示各种物质电阻特性的物理量。某种材料制成的长1米、横截面积是1平方毫米的在常温下(25℃时)导线的电阻,叫做这种材料的电阻率,用ρ表示。ρ=RS/L,R为电阻,S为材料的横截面积,L是材料的长度。
有关
焦耳
的科学研究故事
答:
焦耳
认为,自然界的能量是不能消灭的,消耗了机械能,总能得到相应的热能。因此,做功和传递热量之间一定存在着确定的数量关系。那么1卡的热量相当于多少焦耳的功呢?(今天,人们把这一换算关系叫做热功当量。)焦耳想用
实验
找到这一关系。为此,他精心设计了量热器,用不同方法进行实验探索。从1843年起...
八年级下
焦耳定律
问题 在线等
答:
9、在验证
焦耳定律
的
实验
中,为了比较电流通过两根不同的电阻丝产生的热量跟电阻的关系,实验时应同时保持相同的物理量是( )A、 通过它们的电流和加在两端的电压 B、 通过它们的电流和它们的电阻 C、 通过它们的电流和通电时间 D、 通过它们的电流、加在它们两端的电压及通电时间 10、电熨斗通电...
关于初中物理
焦耳定律
的问题
答:
A:并联相同的电阻,总电阻会变成 R/2,W=U^2 /R*t,实际热量会增加一倍。对 B:串联一个电阻,总电阻变成2R,W=U^2/R*t,热量会减少一半,错 C:电压增加一倍,热量跟电压的平方成关系,热量反而会变成4倍,错。D:电阻剪了本身就小了,还要并联起来,那更加小了,总电阻明显减少不止...
怎样
做电路中的计算题?
答:
(二)利用
焦耳定律
公式进行热量计算利用公式Q=I2Rt计算热量应注意公式中的各物理量都是对同一段电路或同一导体而言的。对于W=UIt与Q=I2Rt的理解(1)表示电流通过导体时所做的功,它表示电能转化为其它形式能的数量。电能可以转化为内能、机械能、化学能等,不管转化为哪种形式,转化的能量均用此式计算。(2)Q=I2Rt...
焦耳
对能量守恒
定律
有什么理解?
答:
焦耳对
实验
十分热爱,特别是喜欢极其精确的测量工作。1833年后,焦耳接替父亲管理啤酒厂,成为一名企业家。他在繁忙的工作之余,把全部精力放在了实验研究上。这位业余物理学家一直研究关于功与热量的度量。1840年,焦耳发现电流具有热效应,电和热相互转化的
焦耳定律
提出:导体在单位时间内放出的热量与电路...
初中物理
答:
测量力的仪器:测力器;
实验
室
使用
弹簧秤。 力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 力的图示,要作标度;力的示意图,不作标度。 ⒊重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直...
焦耳
的成就
答:
通过对气体分子运动速度与温度的关系的研究,
焦耳
计算出了气体分子的热运动速度值,从理论上奠定了波义耳—马略特和盖—吕萨克
定律
的基础,并解释了气体对器壁压力的实质。焦耳在研究过程中的许多
实验
是和著名物理学家威廉·汤姆生(后来受封为开尔文勋爵,既JJ·汤姆逊)共同完成的。在焦耳发表的九十七篇...
初二物理知识点谁有??? 详细
答:
1、
实验
:目的:研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关。2、
焦耳定律
:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。3、计算公式:Q=I2Rt (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:Q =UIt= U2t/R=W=Pt4、应用——电热器四 生活用电(一)、家庭电路:1、家庭电路的组成...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜