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燃烧的红烛不是流泪的伤感物
初二课文《
红烛
》的文章大意
答:
红烛要烧,烧破世人的空想,烧掉残酷的监狱,靠自己的燃烧救出一个个活着但不自由的灵魂。
红烛的燃烧
受到风的阻挠,它流着泪也要燃烧。那泪,是红烛的心在着急,为不能最快实现自己的理想而着急,
流泪
。诗人要歌颂这红烛,歌颂这奉献的精神,歌颂这来之不易的光明。在这样的歌颂中,诗人和红烛在交流...
“
红烛
”一词的典故?
答:
红烛
啊!不误,不误!原是要“烧”出你的光来——这正是自然的方法。红烛啊!既制了,便烧着!烧罢!烧罢!烧破世人的梦,烧沸世人的血——也救出他们的灵魂,也捣破他们的监狱!红烛啊!你心火发光之期,正是泪流开始之日。红烛啊!匠人造了你,原是为
烧的
。既已烧着,又何苦
伤心流泪
?哦...
红烛
中写出了诗人的哪些困境?
答:
红烛要烧,烧破世人的空想,烧掉残酷的监狱,靠自己的燃烧救出一个个活着但不自由的灵魂。
红烛的燃烧
受到风的阻挠,它流着泪也要燃烧。那泪,是红烛的心在着急,为不能最快实现自己的理想而着急,
流泪
。诗人要歌颂这红烛,歌颂这奉献的精神,歌颂这来之不易的光明。在这样的歌颂中,诗人和红烛在交流...
红烛的
推荐语
答:
诗人接着问
红烛
,问它的身躯从何处来,问它的灵魂从何处来。这样的身躯、这样的灵魂为何要
燃烧
,要在火光中毁灭自己的身躯?诗人迷茫了,如同在生活中的迷茫,找不到方向和思考不透很多问题。矛盾!冲突!在曾有的矛盾冲突中诗人坚定了自己的信念。因为,诗人坚定地说:“不误!不误”。诗人已经找到...
关于蜡烛
燃烧
自己的诗句
答:
4.帮帮忙,找一些关于蜡烛的经典句子,谢谢 (1)《寒食》(唐)韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(2)《赠别二首》(唐)多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。(3)
流泪的
红蜡烛 用你的眼,我的眼,
点燃
桌前
的红烛
让我...
老师,您是祖国的栋梁
答:
您像一支
红烛
,为后辈献出了所有的热和光!
燃烧的
品格和精神您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!丰富多彩的课堂您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……播种希望和幸福传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望...
红烛是
哪首诗集里面的名字?
答:
红烛
啊!不误,不误!原是要“烧”出你的光来——这正是自然的方法。红烛啊!既制了,便烧着!烧罢!烧罢!烧破世人的梦,烧沸世人的血——也救出他们的灵魂,也捣破他们的监狱!红烛啊!你心火发光之期,正是泪流开始之日。红烛啊!匠人造了你,原是为
烧的
。既已烧着,又何苦
伤心流泪
?哦...
流汨
的红烛
歌词意思是什么求解答
答:
4. 笑中带泪的寻找:在寻找幸福的过程中,歌手笑中带泪,表现了爱情路上的艰辛与苦涩。5. 孤独的承受:歌词中的“残忍的把我推入了冰窟,留下无尽的痛苦一个人背负”描绘了歌手在爱情中孤独承受痛苦的形象。6. 无尽的孤独:歌手用“我就是那支
流泪的红烛
”反复强调自己的孤独和无助,火焰虽
燃烧
了...
蜡烛作文借物喻人作文350字
答:
我缓缓把它
点燃
,静静地看着它默默地流泪。蜡油一滴一滴地淌在桌子上。我认真地听着,听着蜡烛一边哭泣一边倾诉它
的伤感
。蜡烛告诉我,它被生产出来是为了人类,它耗尽生命也是为了人类。它
流泪的
原因只是火烧疼了它的身体,但它并没有怨恨人们的“凶残”。蜡烛愿意为人类奉献生命,但它却不会张扬自己。它只是在默默无...
红烛
为什么以红烛为主体形象不以诗人的形象出现?
答:
在传统文化中,红色象征着热情、牺牲和希望。而蜡烛在诗歌中又常常被用作象征,代表着黑暗中的光明、生命中的希望。这种象征意义在《
红烛
》一诗中得到了充分体现,诗人通过对红烛的
燃烧
和
流泪的
描绘,赞美了那些勇于牺牲自我、为世界带来光明的人。照亮他人。燃烧自己 最后,从诗歌的主题来看,《红烛》一...
棣栭〉
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