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燕子什么他对小鸟说我是春天
填空:草牙尖尖
他对小鸟说我是春天
,桃花红红他对___。
答:
他对白云
说我是
夏天 草牙尖尖,
他对小鸟说
:“
我是春天
”。桃花红红,它对小鸟说:“我是春天”。梨花白白,它对白云说:“我是春天”。树叶绿绿,它对知了说:“我是夏天”。荷花艳艳,她对蜻蜓说,我是夏天。稻穗沉沉,他对大地说,我是秋天。雪花飘飘,她对田野说,我是冬天。
春天
来了,
小鸟对什么说
?
答:
1、草牙尖尖,
他对小鸟说
:“
我是春天
”。2、桃花红红,他对小鸟说:“我是春天”。3、梨花白白,他对白云说:“我是春天”。4、树叶绿绿,他对知了说:“我是夏天”。5、荷花艳艳,他对蜻蜓说:”我是夏天”。
什么对什么说我是春天
答:
1、柳絮满天飞舞,
他对燕子说
:“
我是春天
。”2、荷花绽开了笑脸,他对小鱼说:“我是夏天。”3、柳树发芽,他扭着腰说:“我是春天”。4、花儿朵朵,他招着小手说:“我是春天”。5、冰雪融化,他对大地说:“我是春天”。词语知识:运用拟人修辞手法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和...
桃花朵朵,
他对燕子说
,
我是什么
季节?
答:
这样写可以让桃花更加的生动形象,而且还能更好的表达作者对桃花的喜欢,对春天的喜欢。我们在仿写句子的时候,可以每个季节的代表植物来当作人描写就可以了。类似句子:1、梨花朵朵他对蜜蜂说我是春天。2、柳叶尖尖他对
燕子说我是春天
。3、菊花黄黄他对游客说我是夏天。4、葡萄紫紫
他对小鸟说我是
秋天...
北风( ),
他对
( )说:“
我是
( )天。”
答:
1、北风吹,他对落叶说:我是秋天。2、北风吹,
他对燕子说
:
我是春天
。3、北风吹,他对柳树说:我是春天。4、北风吹,他对大地说:我是冬天。5、北风吹,他对雪山说:我是冬天。
仿照画线的句子,在横线上写一句话。
答:
1、果实累累,他对人们说,我是秋天。2、梅花点点,他对雪花
说我是
冬天。3、草芽尖尖,
他对小鸟说
:
我是春天
。4、谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。5、细雨绵绵,它对柳叶说:我是春天。仿写句子要根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。解答...
“荷叶圆圆,
他对
青蛙
说我是
夏天。()()我是夏天。
答:
完整原文:草芽尖尖,
他对小鸟说
:
我是春天
。荷叶圆圆,他对青蛙说:我是夏天,谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。雪人大肚子一挺,他顽皮地说:我就是冬天。这个是来自小学一年级语文课文《四季》的内容。[教学重点、难点] 1、能在语言环境中认识“春、夏、秋、叶、冬、雪”6个生字。...
草芽
对小鸟说
,
我是春天
。如何照例仿写一句?
答:
照例仿写:果实对小树说,
我是
秋天。荷叶对青蛙说,我是夏天。白雪对大地说,我是冬天。仿写是指仿照例句写句子,要求修改后的句意与原句意相符,且词性对仗工整。忌话题脱离,结构不一。这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。解答...
为
什么
把
小燕子说
成
是春天
的使者
答:
燕子
喜欢在高纬度地区生殖繁衍,然后到低纬度地区过冬,冬天过了,燕子会飞回北方,燕子飞回北方的时间刚好是北方的初春,万物复苏,所以春天的使者表示玩意把春天带来,当然对于南方燕子过冬的地方,就不
是春天
的使者了,这句话针对北方
桃花――
他对
――
说我是春天
,造句
答:
1、草牙尖尖,
他对小鸟说
:“
我是春天
”。修辞手法:比喻说理浅显易懂,使人容易接受。2、桃花红红,它对小鸟说:“我是春天”。修辞手法:比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。3、梨花白白,它对白云说:“我是春天”。修辞手法:比喻状物能使概括的...
<涓婁竴椤
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